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乒乓球正反手颠球教学视频,乒乓球正反手颠球

tamoadmin 2024-05-26
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5.乒乓球垫球和颠球的区别

乒乓球正反手颠球教学视频,乒乓球正反手颠球

 打乒乓球前颠球,目的是让四肢肌肉得以放松,由其是手腕,打乒乓球球的力度,如何设计颠球的课程教案?下面我给大家介绍关于乒乓球颠球课程教案的相关资料,希望对您有所帮助。

乒乓球颠球教案

 指导思想

 以?健康第一?、?学生可持续发展?为指导思想,让教师在教学过程中成为学生学习引导者、服务者与合作者,以发展学生的主动性、合作性、创造性为设计目标,重视体育课堂功能的多元化、层次化并提倡学生活动过程的循序性与和谐性。注重激发学生的参与兴趣,发挥学生的主观能动性,充分感受个体在集体中的价值。在引导学生学习的过程中积极创设乐于参与、勤于探索、敢于尝试、勇于合作的课堂氛围。

 学情分析

 二年级的孩子生理、心理发展都处于起步的初级阶段,他们的反应速度慢、协调性与平衡能力差,并且乒乓球并非本校普及性运动。因此,将本节课的技能目标定位为初步掌握直(横)拍正手颠球手法并能较准确而平稳地连续多颠。

 教材分析

 乒乓球运动作为我国的?国球?,有着广泛的群众基础,尤其受到广大少年儿童的喜爱。小学生经常参加乒乓球运动,能促进身心全面发展,有利于提高人的反应速度和思维敏捷性及提高身体的协调性。乒乓球颠球技术虽然不是乒乓球基本技术之一,但它是乒乓球初学者熟悉球性的最主要手段,也是进一步学习攻球、推挡等乒乓球基本技术的基础。

 动作要领

 颠球:两脚开立与肩同宽,两膝微屈,上臂置于腹前,上臂带动前臂迎球沿拍面作垂直挥动。

 教学重、难点

 重点:乒乓球正手颠球; 难点:连续稳定地颠球

 教学目标

 1、知识与技能目标:学习乒乓球颠球,初步掌握直(横)拍正手颠球手法,熟悉球性,提高控球能力。

 2、过程与方法目标:发展学生的思维、反应速度,提高身体协调性。

 3、情感、态度与价值观目标:培养沉着、冷静、机智果断的心理素质,形成良好的合作与竞争意识。

 教学方法

 教法:情景教学法、示范讲解法、纠正错误法、评价激励法

 学法:游戏竞赛法、模仿练习法

 课的流程:

打乒乓球正反手转换的方法

其实乒乓球的颠球应该是小孩学习乒乓球是培养兴趣的,要说颠多少个,我觉得按时间算比较合适,比如20分钟不掉,其实你现在要练,从挥拍开始,正反手挥拍,就是无球动作练习,这个才是真正的基本功,一组500次,每天练个4、5组,最好有个大镜子可以看到自己的挥拍姿势,然后在网上找教学视频模仿。然后结合有球练习。得有人给你放球才好练啊,有能力就去找个陪练吧

乒乓球颠球要点

在平时的时候我们可以根据自己的情况来选择运动的方式,其中打 乒乓球 就是一项不错的运动。对于乒友来说,摆速的水平意味着技术的稳定发挥、相持进攻连续性及技术的转换应用水平。打乒乓球如何正反手转换?以下是我为你整理的打乒乓球正反手转换的 方法 介绍,希望能帮到你。

打乒乓球正反手转换的技巧

 1、以左、右半台连续正手不定点拉、打练习内容为主,提高正手连续进攻的能力。全台不定点摆速练习难度较大,要求也较高,对大多数业余球手来说是很难完成的。我们可以缩小范围,在正手位1/2台,反手位1/2台多进行一些不定点的正手连续进攻性技术的练习,注意把手法和步法练习紧密的结合起来,提高快速反应、快速移动和快速动作的能力。

 2、以左右半台正、反手不同进攻性技术衔接练习为主,提高两面进攻与相持技术。摆速中相持技术是由两边不同进攻性技术或进攻与积极的防守技术组合而成的。练习的重点是技术的转换与衔接,比如在正手连续进攻后接反手的推、拨、攻、弹、撕、拉等技术,或反手连续攻防技术后,接正手拉、打、扣等技术。关键是正、反两面不同技术交替的时候,选择和使用的手段要合理,要具有连贯、稳健和准确的特点。要注意在两边摆速练习的时候,养成打左想右,打右想左的意识,根据自己的技术功底,合理的分配力量,同时要能保持身体重心的稳定性。

 3、侧身位半台正、反手不同进攻性技术转换练习为主,增强侧身位进攻的威胁性。侧身位进攻能力是一个球手主动进攻意识强不强,正手技术好不好的具体体现,因此在摆速练习中应当有所侧重,尤其是男球手。要突出?前三板?的优势,如果没有较好的侧身抢技术是无法实现的。在摆速练习中,同样也要突出反 手相 持中伺机侧身用正手抢攻的内容,如果能这样,你就能从防守中或相持中力争主动,占得先机,获得更多的正手进攻的机会。

乒乓球接发球技术

 1、挑接

 挑接是接短球的一种方法,分为正手挑和反手挑。挑接的基本动作的要领是:当球即将过网时,手伸进台内,同时,视来球的方位不同,选择不同的脚向前跨步,将腿插入台内。以右手拍选手为例,如果是正手位就上右脚,如果是反手位,用反手挑,也可以上手臂的同侧脚,如果是侧身位,则上左脚,右脚适当跟上一点。再来球的高点期,击球的后中部,以前臂发力撞击球为主。在击球一瞬间,手腕有一突然的微笑内收(正手)和外展(反手),适当给球一点摩擦,以保证准确性。

 2、搓接

 搓接一般多用于接短球,不提倡长球用搓接。由于搓球的动作小,出手快,隐蔽性强,在长期的运用实践中,运动员根据自身特点,对这一技术进行了很细致的分化,有快搓、慢搓、摆短、搓长、晃撇等。

 ①晃撇一般是在侧身位,正手搓侧旋球、斜线球、常用来接短球与则身挑直线配合运用,可使对手不敢轻易侧身,进行有威胁的正手抢攻。晃撇接发球时,最好能够再来球的最高点击球,球拍接触球的后中下部,手腕略有外展,向左侧前下方摩擦球,使球带有左侧下旋,落台后向外拐,让对手不容易对准球。

 ②摆短最大特点是出手快、突然性强,能有效的限制对手的拉、攻上手。摆短接发球时要注意:在上升期接触球的中下部,以体现速度。手臂离身体要近一些,离得远,就很难控制这种精细的技术,影响准确性和质量。手臂不要过早伸入台内,这样不能形成较合理的节奏感,难以体现摆短出手快的特点。

 ③搓长手法要尽可的与摆短相似,以前臂发力为主,手腕的摆动不要过大,以免影响手上对球的感觉。

 3、拉接

 拉接一般是用来对付长球的方法。

 手低于台面接触球,一般情况下就可以认为是第二时间,高于球台或基本与球台在一个平面上时,可认为是第一时间,此时拉接,容易发上力,能够保证一定的准确性,在时间上接触球时,就需要进行适当的调整,在时间上争取到了主动。在第二时间接触球时,就需要适当的调整,在力争压低弧线的同时,主要是要靠落点来控制对手了。

 4、攻打

 攻打在接发球中是一项难度比较大的技术,主要用来对付长球。运动员接发球时,使用攻打的概率很低,10个球中用不上1个已经相当不错。但作为一个立志要打好乒乓球的人来说,不能因为难度大,就放弃不练。

 5、接半出 台球

 基本原则是能拉接,不要搓撇。否则,将会非常被动的。在运用拉接技术时,不要拉手过大,手臂向球台靠近,抬高,击球点一般在台面以上,重心拔起来,前移,以前臂和手腕的突然向前发力为主,整个幅度不要过大,有点近似于小前冲。抬高重心是至关重要的。

 由于这种球相对短球比较长,也可能会出台,并且比较顶,在运用挑接时,要给球一定的力量,有时挑这种球更像是突击。这样才能克服来球的旋转,也才可能达到挑接的目的。

打乒乓球的好处

 1、养神

 乒乓球是一种有趣的运动,能调动人的情绪。有时遇到什么烦心事,打一会儿乒乓球后出一身大汗,那种特有的惬意能让人精神面貌焕然一新。另外,?以球会友?也是件乐事,跟球友场上切磋、场下谈心,可令人心情舒畅、神清气爽。

 2、护眼

 打乒乓球时,由于球的来往速度飞快,来球落点或近或远,或左或右,或旋转或不转,为了作出准确的判断,多通过眼睛获得球的信息,眼球始终处在高速的运动中,并与大脑进行快速反馈联系。这种对眼睛及视力的调节的独特体育项目,对学业负担过重,长时间近距离看书的中、小学生来说,可以有效地改善眼睛睫状肌的功能,对保护视力、预防近视都有积极作用。

 3、健脑

 在所有 球类运动 项目中,乒乓球的速度是比较快的。由于球体小而轻,攻防转换迅速,它要求运动员必须在最短的时间内对调动视觉、听觉等感觉器官,对变化着的来球做出准确的判断和反应。这种需要勤动脑的特点,能很好地锻炼老年人的反应能力,锻炼人脑对周围事物的灵敏性。

 4、助消化

 由于打乒乓球消耗的体力很大,可增进食欲。另外,身体不停地来回运动,也能促进肠胃的蠕动。

 

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儿童如何学乒乓球颠球

颠球。

三、教学方法:1、教师示范握拍方法,组织学生持拍。

2、原地轻力颠球练习若干次。

3、颠球计数两次。

4、颠球慢走。

5、颠球接力。

四、教学要求:

1、握拍力量适中,球拍面要稳。本课基本学会握拍。

2、颠球力量适中,不要过高或过低。

乒乓正反手是什么意思图解

乒乓球颠球(乒乓球的感觉训练,以及球棒的掌握)

让乒乓球在球棒上弹来弹去。

操作:

首先将乒乓球抛向空中,球拍随之弹起,开始弹起球,控制球拍角度,把握乒乓球弹射的方向,提高弹起球的精度和数量。

培训:

可以把乒乓球打到墙上,地面在拍动,试着控制击中一个点落在一个地方,以行使控制。

乒乓球(table tennis),中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。比赛分团体、单打、双打等数种;2001年9月1日前以21分为一局,现以11分为一局;采用五局三胜,七局四胜。乒乓球为圆球状,重2.53-2.70克,白或橙色,用赛璐珞或塑料制成。

乒乓球起源于英国,"乒乓球"一名起源自1900年,因其打击时发出"Ping Pong"的声音而得名,在中国大陆以"乒乓球"作为它的官方名称,香港及澳门等地区亦同。1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛。后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛,同时成立了国际乒乓球联合会。

参考链接:乒乓球-百度百科

乒乓球垫球和颠球的区别

乒乓正反手是乒乓球击球时所用的不同手法。正手是球员使用较为熟练的手,用于发力快速击球;反手是非主要手,用于顶球、抽球、防守等。在比赛中,球员需要合理运用正反手技巧,灵活变换击球方向、力度、角度,以迷惑对手,取得胜利。

乒乓正反手有其联系和区别。在击球时,正反手之间需要紧密衔接,通过相互配合,实现更加精准的击球效果。同时,两种手法也有自身的特点。正手的力量和速度较大,打出的球旋转较少;反手则是力量较弱但旋转较大,可以形成更加复杂的击球战术。因此,球员需要灵活应对不同的球路,找到最佳的击球方式。

想要练好乒乓正反手,需要不断练习和精细化的动作训练。球员可以通过刻意练习正反手的技巧,提高技术水平和击球效果。同时加强身体和手部练习,提高手部敏捷度和反应速度,有助于更好的控制球路。当然,比赛中的战术应用也需要不断磨合与实践,才能让正反手技术更加娴熟、顺畅地运用在比赛中,帮助球员赢得更多的比赛。

乒乓球垫球和颠球的区别是垫球球在拍面上滚动,颠球是球在拍面上跳动。将球垂直抛出,让球连续在球拍上稳定地垂直弹起和落下。正手颠球的时候,小臂的上下运动符合肘关节的结构,大臂垂直向下基本保持固定,无需特别。