人趣体育网

您现在的位置是: 首页 > 体育赛事

文章内容

篮球训练应急预案-篮球训练应急预案方案

tamoadmin 2024-08-08
1.体育课意外伤害事故应急预案2.开展篮球比赛的活动方案3.秋季幼儿园应急预案4.nybo青少年篮球公开赛竞赛规程(nybo青少年篮球公开赛全国总决赛落幕)5.

1.体育课意外伤害事故应急预案

2.开展篮球比赛的活动方案

3.秋季幼儿园应急预案

4.nybo青少年篮球公开赛竞赛规程(nybo青少年篮球公开赛全国总决赛落幕)

5.活动安全保障措施及应急预案

6.篮球馆消防工作

体育课意外伤害事故应急预案

篮球训练应急预案-篮球训练应急预案方案

体育课意外伤害事故应急预案1

 根据(中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见)精神,为了确保我校学生在体育课期间的运动安全,学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题,并制定出体育课意外伤害事故应急预案,具体内容如下:

 1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,建立特殊学生档案,做到心中有数,确保运动安全。

 2、学校组织学生召开(加强体育课运动安全)的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

 3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

 (1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

 (2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

 (3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

 (4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

 (5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

 4、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。

 5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

 6、 体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

体育课意外伤害事故应急预案2

 一、组织与指挥

 学校成立体育运动伤害事故应急处理领导小组,统一领导在学生体育活动期间突发的应急处理工作。体育活动应急处理领导小组由各学校部门代表及体育教研组长组成

 附:运动伤害事故应急处理领导小组名单

 组 长:郑国友

 副组长:李厚川、谢波

 组 员:彭常胜、梁秀梅、阮丽娟、郑卫东、梁立兵、金梅

 应急领导小组履行下列主要职责:

 1、指挥有关教师及活动参与者立即到达规定岗位,取相应的应对措施。

 2、根据需要对学生进行疏散,或者实施求救工作。并根据性质,报请上级部门迅速依法取紧急措施。

 3、对本校的运动伤害事故处理程序进行督察指导。

 4、安全应急处理小组成员应会同学生利用专设的安全教育时间,进行体育课意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

 二、监测与报告

 1、开展突发巡视监测。领导小组内任何人员都有巡视监测体育活动伤害事故的责任,值日教师、门卫等兼负监测学校突发的职责,一旦发现或可能发生的伤害事故的苗头,应向学校领导汇报。

 2、严格执行学校重大报告程序。运动伤害事故发生后,用逐级汇报制度,第一发现人应及时向学校汇报,学校视情况向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

 三、预防与处理

 1、体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要结合《学生体质健康标准》测试排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,做到心中有数,确保运动安全。

 2、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

 3、课前对上课所要用的.器材、场地进行安全检查,确保使用安全。上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

 4、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”,建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

 5、体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

 6、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

 7、凡是外出活动或大型体育活动,须事先作好学生的安全教育工作严,密组织,统一指挥。

 8、凡是外出活动,学校必须配备小药箱,以便应急。。

 9、大型体育活动,活动场所发生火灾时,活动必须立即停止,立即直接拨“119”报警。同时取自救措施,转移物品,疏散人员,隔离电源。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

 10、大型体育活动是,须加强校园保卫和巡逻,阻止无关人员进入校内,学校内发生人员伤亡的恶故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。

 11、发生等突发,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

 12、发生自然灾害或学校周边环境受到污染,必须以生命第一,及时作出安排,或取必要的防范措施。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,平时对校学生进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育。

体育课意外伤害事故应急预案3

 一、日常体育课、体育活动课及课间操的伤害事故预案

 (一)防范措施

 1.体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

 2.体育教师要与医务人员密切配合,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

 3.体育教师要和体育设备管理人员配合,必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。

 4.学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤。

 5.学生参加体育活动时,衣服要宽松,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服或无跟的软底鞋。

 6.体育活动要严密组织,严格纪律。

 7.学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架等。

 8.高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

 9.依据各类体育设施的安全标准,对所有体育场地、器械进行一次彻底的摸底、检查,尤其是对大件体育器械,如足球门、篮球板、篮球架、跳箱、山羊、单双杠等要做重点检查。对于不符合安全标准的,存在安装不当、使用期限已过、老化等使用隐患的,要立即修理或做报废处理。学校不得购置劣质和不合格的体育器械。

 10.对各项体育设施和场地,要建立保管、检查、巡视、维修和养护管理等制度,并由专人负责,形成责任制,确保体育设施完好、合格,杜绝“超期服役或带伤作业”。要求体育老师在体育教学、课外体育活动、课余体育训练中,不得使用不合格的体育器械;体育课上认真检查体育器械,加强安全教育,做好学生体育活动的保护和帮助工作,严防发生任何事故。

 11.教育学生在参加体育锻炼时要注意检查体育器械,要科学、合理地使用体育器械,提高学生参加体育锻炼时的自我保护与自救意识。

 12.学生参加课间操锻炼,当班教师有责任合理安排学生出教室,下楼梯,确保出现拥挤而发生伤害事故。课间操完毕,按照规定的退场顺序,由班主任带领本班学生回教室。

 (二)应急措施

 1.体育课上遇有学生发生摔到、晕倒、冲撞等伤害事故,立即将其送往校医务室。

 2.医务室根据其症状,作出决定是否急送有关医院或校医务室自行处理。

 3.及时上报学校主管部门有关情况并通知其班主任。

 4.如需外出医治,及时联系学校有关部门,准备车辆。

 5.及时送至就近医院,协作卫生机构救治伤者,并及时通知其家长。

 6.保险介入:通知保险机构介入。

 二、学校举行大型运动会中伤害事故预案

 (一)防范措施

 1.科学合理选择安排运动会的比赛项目、比赛顺序、比赛场地、观众席等事宜。

 2.认真检查场地、器械及其他有关用具,及时修理更换。

 3.对参加比赛的执行裁判员、工作人员进行有关知识的培训,让其知道各自担任执法的项目有些什么安全隐患。在比赛中作相应的措施,合理操作。

 4.安排一定数量的纠察人员,对比赛场地秩序进行管理,特别是铅球、跳高、跳远等场地的观众秩序管理。

 5.就近规定地点设置医疗站,安排好医务工作人员。

 6.定车定司机就近定停车点,随时用车。

 (二)应急措施

 1.比赛中出现重大伤害事故时,及时送至医疗站或请医务人员至现场,进行初步的处理。并通知车辆准备。

 2.通知运动会大会组委会、学校领导。

 3.安排医务人员、有关教师及时将伤者送至就近医院,协作卫生机构救治。并通知其家长。

 4.保险介入:通知保险机构介入。

开展篮球比赛的活动方案

 为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我整理的关于开展篮球比赛的活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。

开展篮球比赛的活动方案1

 为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育部将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的学院。

 一、活动主题:

 弘扬学院精神,构建和谐团结的学院

 二、活动对象:

 学院各专业全体同学

 三、活动时间:

 4月3日——4月14日

 四、活动地点

 长岗校区篮球场

 五、主办单位:

 学院团委、学院学生会

 六、承办单位:

 学院学生会体育部、学院篮球协会

 七、活动内容:

 1、报名细则:

 ①参加单位:学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

 ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

 ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

 ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

 ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

 ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

 2、比赛规则:

 ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

 ②比赛用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

 ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

 ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

 3、注意事项:

 ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

 ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

 ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

 ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

 八、赛程安排:

 比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

开展篮球比赛的活动方案2

 一、活动主题:

 建设校园文化,丰富校园生活

 二、活动目的:

 提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

 三、活动形式:

 趣味竞赛

 四、活动地点:

 篮球场

 五、活动时间:

 xx年x月x日

 六、活动对象:

 全体学生

 七、活动规则

 第一项:篮球蹦蹦跳

 1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

 2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

 3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

 4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

 5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

 6、违反规则的加10秒/次。

 第二项:同心协力

 1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

 2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

 3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

 4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

 6、违反规则的加10秒/次。

 第三项:定点投篮

 1、每班选出5人参赛,男女不限;

 2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

 3、每投进一球,得一分;

 4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

 5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

开展篮球比赛的活动方案3

 为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

 一、赛事组委会。

 1、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 2、裁判员:xx、xx、xx。

 3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

 二、报名方式。

 取自愿报名方式。

 二、比赛时间与地点。

 1、比赛时间:20xx年xx月xx日。

 2、比赛地点:中学篮球场。

 三、比赛方式:

 1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

 2、每队人数为9人,共4队。

 四、比赛规则。

 1、比赛用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

 2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

 3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,为0:20。

 4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

 5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

 6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

 五、后勤保障。

 1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

 2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

 3、校办负责比赛队员用水。

 六、奖励办法。

 根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

开展篮球比赛的活动方案4

 一、目的:

 为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

 二、主办单位、承办单位:

 主办:学校团委

 承办:学生会体育部

 三、比赛时间、地点:

 四、参赛范围:

 我校高一级以班为单位参加

 五、比赛具体要求:

 (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

 (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

 (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

 (4)比赛过程中,注意安全。

 (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

 (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

 (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

 (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

 (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

 六、竞赛办法:

 1、用淘汰赛办法;

 2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

 3、抽签时间:20xx年x月xx日下午4:40学生会办公室进行。

 七、比赛规则

 比赛取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

 八、录取名次及奖罚办法

 1、录取前3名队伍颁发奖状。

 2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

 九、体育道德风尚奖评比条件

 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

 2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

 3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

 4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

开展篮球比赛的活动方案5

 为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流,力求在师生中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风。特举办本次“交流杯”篮球赛。

 一、活动主题:

 增强体魄,加强交流

 二、活动特点:

 本次比赛用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛,并扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现团结、奋进、文明、拼搏的.精神,更具观赏性。

 三、参赛对象及要求:

 参赛对象:我院全体教职员工,全体学生包括研究生。

 组队要求:本科生按年级分专业进行组队参赛,研究生按年级进行组队,包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队,并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

 四、活动安排:

 (一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会体育部具体承办。

 (二)分组方式:本次篮球赛分三组,每组四支队伍,每组一支队。队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线,然后A组第一同B组第二,B组第一同C组第二,C组第一同A组第二进行淘汰赛,决出前三名,然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

 (三)组织抽签:所有参赛队派队长于20XX年3月9日下午6:00在院会议室(文科综合楼二楼)抽签分组,并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

 (四)开幕式定于20XX年3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

 (四)初赛、复赛时间:3月10日—31日下午5:50—6:50;

 比赛地点:新区二区篮球场。

 (五)决赛时间:20XX年4月2日下午4:50;

 地点:新区二区灯光篮球场。

 五、奖项设置:

 团体:一个冠军(150元奖金+篮球一个)、亚军(120元奖金)、季军(100元奖金),并设三个优胜奖。

 单项:一个得分王、一个最佳球员

 六、评比标准:

 (一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

 (二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

 七、活动要求:

 (一)密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

 (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

 八、预期效果

 通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我院各年级和各班级之间的凝聚力,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

 九、活动预算

 开幕式:140元

 裁判费用:10x24(场)=240元

 比赛用水:5x24(场)=120元

 奖金:370元

 奖品费用:130元

 总计:1000元

 十、应急预案

 (1)xx年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天,则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

 (2)比赛过程中如遇特殊情况(如雨天),比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

 十一、负责人员安排

 开幕式:

 比赛监督:

 赛场协调:

 宣传:

 后勤:

 十二、篮球竞赛规则

 1、场地:二期标准篮球场。

 2、工作人员及其职责:

 每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、。

 3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

 (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

 (2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

 (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

 (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

 (5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

 (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

 (7)30秒违例的规则改为20秒。

 (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

 (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

 (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

 (11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

 (12)比赛中,队长是唯一发言人。

 (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

 (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

 (15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

 十三、篮球竞赛运动员守则

 (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

 (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

 (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义。

 (四)、尊重领导,服从组织。

 十四、篮球竞赛裁判员守则

 (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

 (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

 (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

 (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

 (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

秋季幼儿园应急预案

2021秋季幼儿园应急预案(精选5篇)

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会出现一些突发,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是我为大家整理的2021秋季幼儿园应急预案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋季幼儿园应急预案1

 一、指导思想:

 根据《规程》及有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。

 二、组织领导:

 总指挥

 副总指挥

 小组成员:全园教职工

 三、演练时间:

 20xx年3月26日上午10:30

 四、演练地点:

 疏散集中地幼儿园操场

 五、紧急疏散指挥人员职责:

 1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

 2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

 3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

 六、紧急疏散演练预案:

 当听到紧急疏散的信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:

 1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于活动室内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近门口处活动室,不准在走廊内互相拥挤,避免跌倒。

 (1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。

 (2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。

 (3)班级撤离路线:

 大班年级组撤离至大班操场

 中班年级组撤离至中班操场

 小班年级组撤离至小班操场

 (4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

 (5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍。

 2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

 教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

 七、演练结束回教室路线:

 指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。

秋季幼儿园应急预案2

 根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

 一、成立幼儿园安全工作领导小组:

 组长: 园长

 副组长:各班班主任

 成员:在园所有工作幼师和保育员

 1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

 2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

 3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

 二、预案实施:

 (一)防火预案:

 若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

 1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

 2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

 3、值班人员立即打开火灾疏散信号

 4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

 5、门卫(当日后勤不值班的.人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

 6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

 7、灾情被控制后,组长将经过以书面形式向上级汇报。

 (二)防食物中毒预案

 1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。

 2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。

 3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人。

 4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

 5、落实卫生行政部门要求取的有关措施。

 (三)外出活动安全预案

 1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

 2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

 3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

 (四) 突发应急预案

 1、幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

 2、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

 3、突发当事人在发生后立刻电话通知园长,针对外来因素造成的突发要报告有关单位领导。

 4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员生命安全,迅速拨打110报警。

 5、等待救援同时严格控制闲杂人员和家长入园,避免秩序出现混乱。

 (五)地震应急预案

 1、了解地震前的基本征兆

 2、教育幼儿地震中的逃生及自我保护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

 3、园内坚决实施值班制度,加强观察,发现异常及时上报。

 4、地震发生时,要先看清自己所处的位置,有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。教育幼儿不要慌张。哭闹或随意乱跑。

 5、时刻与幼儿在一起、教育幼儿及给与心理安慰。

 (六)预防传染病应急预案

 1、认真做好晨检,全日观察,发现可以病情马上通知家长去医院就诊,并对患儿所在班级进行彻底消毒。

 2、保证幼儿户外活动时间。

 3、班级保持良好通风,室内空气清新。

 4、对玩具、个人卫生用具、餐具等物体进行清洗消毒。

 5、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体进行清洁消毒。

 6、督导幼儿饭前便后外出活动后用肥皂洗手。

 7、食堂严格执行食品卫生管理制度,确保食品安全。

秋季幼儿园应急预案3

 为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。

 一、指导思想:

 坚持"预防为主、防控结合"的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

 二、责任分工:

 1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

 组 长:

 组 员:

 2、明确各成员职责

 组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。

 校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

 校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

 随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

 办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。

 三、具体应急措施

 1预防措施:

 ①加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

 ②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。

 ③严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

 2处理程序

 一旦发生校车交通安全事故:

 ①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。

 ②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。

 ③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。

 ④第一时间通知家长或家属。

 ⑤调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。

秋季幼儿园应急预案4

 一、指导思想:

 应急处理预案是应对突发,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定,结合我校可能出现的不定期停电情况,如遇停电,为了全体幼儿的安全与正常教学,特制定我校停电应急预案。

 二、工作要求:

 一旦有停电突发发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。

 三、预防及应急前准备:

 1、定期对幼儿园电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

 2、根据上级文件精神配置应急灯,保证各疏散通道都有应急灯,严禁教师在寝室使用蜡烛。

 3、对值班行政等配备好手电筒以备急用。

 4、经常利用晨谈、校集会等对幼儿进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

 四、停电的紧急预案:

 1、门卫及时发电。保障食堂食品不出问题。保障一日活动的正常开展。

 2、值班领导做好指挥监督工作。

秋季幼儿园应急预案5

 为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、结合我校的实际,制定本应急处理预案。

 一、成立防摔伤应急机构

 (一)、摔伤应急处理小组

 组 长:李焱

 副组长:易勇 雷勇刚

 成 员:刘志美 黄勇军

 职责及处理程序:

 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任,紧急或情况复杂时立即报告学校领导易勇、雷勇刚;有关应急小组成员立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,立即启动应急预案。由易勇、雷勇刚、班主任、科任教师及时送医院,尽可能送专科医院或大医院。

 2、由班主任及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

 3.黄勇军负责保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

 4、由李光红、刘志美负责在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

 5、如属重大摔伤事故,学校要及时启动事故处理应急预案,有组长李焱担任总指挥,及时开展工作。

 (1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

 (2)学校召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

 (3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。每天由刘伟记好大事记,由黄勇军作对外发言人。

 (4)学校出面召开协调会,水南镇中心校、教育局安保股可一起参加协调。

 (5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

 (二)、摔伤事故应急处理后勤保障小组:

 组 长:邹静

 组 员:刘志美 周黎君

 职 责:负责事故发生后应急处理的药物提供,负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构,积极救助病人。

 (三)、事故调查小组:

 组 长:黄勇军

 成 员:李光红 易勇 雷勇刚

 职 责:负责调查事故原因,形成书面材料,及时向应急处理领导小组组长及上级汇报,并提出解决意见。

 (四)、事故善后处理和责任追查领导小组:

 组 长:李焱

 副组长:黄勇军 易勇

 成 员:刘志美 黄勇军

 职 责:负责处理好事故的善后处理工作,追查相关责任人责任。

 二、预防办法

 1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

 2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、光,发现隐患要立即整改。

 4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

 5、学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

 三、关于事故报告:

 1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报水南镇中心校、自重吧县教育局安保股。发生较大事故(伤情严重)学校在4小时内向水南镇中心校报告;一般事故1天内报相水南镇中心校。

 2、报告分“口头”和“书面”两种,口头报告由易勇负责书面报告由刘伟负责。在事情还未了解清楚时先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

 3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

 4、学校由邹静负责及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

 四、事故处理的原则和注意事项

 1、依法调解原则:根据《四川省中小学校学生事故处理办法》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

 2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

;

nybo青少年篮球公开赛竞赛规程(nybo青少年篮球公开赛全国总决赛落幕)

nybo青少年篮球公开赛竞赛办法

一赛制与周期

1.赛制各赛区可根据各组别报名队伍数量选择单循环、双循环积分赛或分组循环交叉淘汰赛。

2.周期比赛周期至少4周,每支队伍每周至少2场比赛。报名结束后,各赛区按时将赛程上传到我奥篮球APP中。

二胜负关系判定

每队胜一场积10分,负一场积7分,弃权积0分。

如果在名次排列中有2支球队在比赛中的积分相同,那么,应由这2支球队之间的比赛胜负关系来决定名次。

如果有2支以上的球队在他们之间比赛的积分相同,则进一步运用下列顺序的标准排列名次:

1.按他们之间比赛的净胜分,高者列前;

2.按他们之间比赛的得分数,高者列前;

3.按他们在所有比赛中的净胜分,高者列前;

4.按他们在所有比赛的得分数,高者列前。

5.如果在运用这些标准仍不能决定名次,则用抽签来决定。

三竞赛规则及特殊规定

使用小篮球规则组别:U6/U8/U10/U12

使用国际篮联篮球规则组别:U14/U16

小篮球规则组别

⑴球场尺寸:

U6/U8/U10组别:标准篮球场的半场,15x12米;

U12组别:26.2米x15米,标准篮球场两侧端线前移1.8米,重新画两条端线,留出位置摆放2.75米篮筐高度的小篮架。罚球线距离端线4米,限制区及罚球线不需要再重新画。

⑵比赛时间:

U6:6分钟x4节;

U8:6分钟x4节;

U10:8分钟x4节;

U12:10分钟x4节;

暂停时停表,第4节最后2分钟按规则要求停表,其余时间连续计时不停表。节间休息1分钟,半场休息3分钟。

⑶重点规则:

U6/U8/U10/U12组别均无投中后犯规的追加罚球、无球回后场限制、无三分球、无24秒、无8秒进入前场限制、无加时赛、无全队累计犯规限制。

注:平分以罚篮决胜负,U6/U8/U10/U12组别全场比赛结束如果双方平分,那么U6组别双方各保留场上3名球员、U8/U10组别双方各保留场上4名球员、U12组别双方各保留场上5名球员进行罚篮决胜负。

罚篮篮架为下半时客队进攻方向的篮架,客队先罚,客队派1人,主队派1人,交替罚篮,罚进一球得一分,直至决出比赛胜负,比赛的最终为第四节结束时平分的分数与罚篮所得分数的总和。

如果双方第一轮罚完篮后依然平分,那么,第二轮及以后每轮须取1对1金球决胜罚篮方式直至决出比赛胜负。

⑷友爱规则:

全场比赛结束前,某队领先20分或21分,那么,保持不动,宣告该队获胜,剩余比赛时间可继续进行,不计,不计技术统计。

活动安全保障措施及应急预案

活动安全保障措施及应急预案范文

 在日常的学习、工作、生活中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发,为了控制事故的发展,时常需要预先编制应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是我整理的活动安全保障措施及应急预案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动安全保障措施及应急预案1

  一、活动场地安全:

 1、根据活动主题,精心挑选活动场地,每次活动前都必须派工作人员踩点,与场地提供方详细了解场地基本情况、活动设施使用近状和安全系数;

 2、根据场地情况,提供规划好停车地点、组织开展活动地点、就餐地点等;

 3、若在室内进行的活动,还需对场地的消防通道,消防设施等方面情况详细了解,做好紧急疏散应急预案;

 4、两天一晚或以上活动,还需对住宿环境、夜间活动场地安全进行详细考查论证,并做好停电、停水等应急处理办法。

  二、交通运输安全:

 1、由正规合法运输公司提供豪华空调大巴接送活动参加人员,做到不超载、不超速行、不违章行驶;

 2、活动前详细了解前往活动场地的交通路面情况,并符合车辆安全通行条件;

 3、做好活动行车线路图,注明相关人员联系电话,并调整好停车地点。

  三、饮食卫生安全:

 1、由正规合法公司提供活动饮用水,保证水质卫生,饮水安全;

 2、由正规合法公司提供活动用餐,保证饮食卫生,不提供冷餐、不熟食品。

  四、活动组织安全:

 1、每车配备1-2名有极强安全意识和丰富组织经验的活动老师,每人一份活动安全联系表,让组织各方知道每个环节所需的联系电话;确保活动正常开展;

 2、人员交接过程中,活动老师做到对本队人员身体情况清楚,人数准确;

 3、行车过程中,活动老师组织人员有序乘车,做好人员晕车照顾准备;

 4、活动过程中,活动老师每到一处活动场地前和离开时都要清点人数,并时时注意活动开展过程中的每个安全环节;

 5、培养参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。

  五、其他安全保障:

 1、活动配备随队医护人员,做好活动过程中出现的突发情况的应急医护准备;

 2、为每一位参加活动的人员提供10万元活动意外保险,5000元医疗附加险。

活动安全保障措施及应急预案2

 学生在校期间的安全是学校工作的重中之重。随着阳光一小时在我校开展,课间活动也成为我校开展学生锻炼活动的主要形式。如何有效提高组织者、参与者的安全意识,健全安全防护制度,最大程度地降低伤害的发生,是每个学校关注的热点问题。

  一、学生安全意识及自我防护能力的培养

 现象:学生在课间活动过程中,因缺乏基本的安全意识和运动常识,取不正确的活动方式或错误地使用场地、器材,导致自己受伤或伤及他人。

 分析:安全意识的培养是从心理层面去保证活动的正常进行,自我防护、救治技能的培养是从行动层面去避免或降低运动损伤的程度。对学生进行安全教育,进行自我防护、自救技能的培训,有助于提高学生的安全意识和认知水平;有助于增强学生的自身免疫力;有助于预防和制止伤害事故的发生;有助于把伤害事故的损失降到最低。学生安全意识和自我救护能力培养及时、到位,能有效提高学校大课间活动的安全系数。

  对策:

 第一,把安全教育作为学校维护学生安全工作的重要组成部分,让它贯穿于活动的整个过程;

 第二,把安全教育和自我救护技能培养纳入教育教学内容,在教学中培养学生的安全意识和自我救护能力,促使学生养成安全活动的习惯,防患于未然;

 第三,学校根据体育运动伤害事故的特点及致因,结合学生的生理和心理结构对教师和学生进行安全教育;

 第四,加强学校组织纪律教育。

  二、项目设置中的安全防范

 现象:大部分学校在课间活动过程中,开设的项目较多,但因为场地、器材限制,学生活动人数众多,各活动项目产生干扰、冲突,进而出现伤害现象。

 分析:出现上述运动伤害现象,与学校课间活动开设的项目直接相关。目前,我校存在场地差、学生多,人均活动面积远远不达标的问题。合理设置运动项目,确保学生安全运动,是活动顺利开展的前提。活动项目的选择,应充分考虑以下几个因素:首先,注重项目的健身价值,突出运动项目的健身功能;其次,增加活动项目的趣味性,吸引学生积极参与;再次,考虑场地、器材的限制及项目的可操作性;最后,尽量避免开设具有较大安全隐患的项目。

  对策:

 第一,多选择一些集体性、对抗性小且易于组织的项目。诸如,广播操、武术操、有氧健身操等项目。

 第二,多开设一些占地少且具有一定趣味性的健身类项目。诸如,各种花样跳绳、小球类项目和球类游戏、田径类的走跑结合等。

 第三,开设球类项目活动时,应适当降低活动的对抗性,多选择一些基本技术练习和有限制的`比赛。如,篮球的运球、投篮,以及各类基本技术的综合运用练习;排球的垫球、传球,以及基本技术的综合运用等。

 第四,尽量避免开展一些对抗性强、运动强度较大的项目。如:篮球、足球等的对抗比赛,快速跑等。

  三、组织过程中的安全防范

 现象:学生在前往活动场区过程中,因为时限,往往出现楼道拥堵;学生在活动过程中某些运动区域人数过多;,因场地限制,项目之间存在干扰;诸如此类,造成课间学生安全活动隐患。

 分析:合理的大课间活动方案,应包含科学的组织方式。地少人多是目前活动组织的一大难题。针对上述现象,联系我校实际,组织课间活动时,首先应充分分析我校的场地器材,在此基础上设置合适的活动项目和方法,同时确定场地的人数容量;其次,制定合理的进场路线,尽量避免学生入场时出现拥堵现象;再次,尽量避免学生在活动中相互干扰或碰撞,造成不必要的伤害事故。另外,作为学校层面的群体活动,其组织管理必须集各部门之合力。各部门分工明确、通力合作,才能保障活动的有序开展。因此,学校体育工作领导小组要充分发挥其领导、协调作用,组织好全校性的大型体育活动。

  对策:

 第一,制订科学、合理的活动方案;

 第二,组织过程要简单有序、可操作性强、安全系数高;

 第三,对班主任、体育教师作安全知识和技能的培训;

 第四,充分发挥学校各部门的作用,形成合力提高课间活动的实效;

 第五,责任到人,到岗到位,确保活动的有序进行,同时,充分发挥学生会的协管作用;

 第六,体育教师在指导过程中也应积极参与到活动中,以便时刻监控学生的活动过程。

  四、场地、器材的安全防范

 现象:学生在运动过程中因场地不够平整或有异物导致绊倒、滑到;因篮球架、框松动导致学生活动时摔伤;因器材检查、更换不及时导致器材破损伤人等。

 分析:场地是学校体育活动进行的必要条件,合理布局与利用场地显得尤为重要。学校开展大课间活动时应特别注意场地的平整度,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。其次,器材的放置要考究。活动过程中器材放置要不影响活动,要减少标志物的摆放,要防止球类器材随意滚动伤人。另外,器材的检查要及时。学校运动场区固定设施的牢固程度,如足球门,篮球架、篮球框,排球网架,室外体操健身器材等,同时,应及时更换损耗程度较大的小型运动器械,如羽毛球拍,各类球具等。

  对策:

 第一,活动进行前要清除场地瓦砾、注意网通拖地钢丝及有碍运动的网线,防滑措施要到位(下雨天室外就停开,进行室内活动,室内换鞋或擦干水,地面不要有积水,做到因地制宜);

 第二,场地安排的人数适宜,按年级教室位置和活动内容确定相对固定活动场地;

 第三,检查和维修固定器材,教育学生爱护运动器材,保洁运动场地,及时送还器材;

 第四,器材的摆放要合理,不影响学生展开活动;

 第五,思想高度重视、以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合。

  五、学校安全防范制度的建设

 现象:活动时间集中,学生人数多,场地紧张;各种器材(包括学生自制器材和学校旧器材)的利用;以“搞运动”形式开展活动;活动运动量统一性较强,很难做到因人而宜;出现伤害现象,处理不能做到及时、到位。

 分析:参加活动的学生自身健康水平是否适合某项运动和运动负荷;由于场地和运动器材紧张,学校的破、旧场地和自制器材是否影响运动安全;学校的大课间活动组织形式有没有安全隐患;出现伤害事故如何及时、有效处理。从学校制度层面建立、健全相关制度,利用制度规范活动的过程,降低学生安全运动的影响因素,合理规避伤害事故的责任,能有效降低伤害的发生。

  对策:

 第一,学校组织学生购买安全保险;

 第二,建立和完善学生健康体检制度;

 第三,制订学校课间活动方案,不断优化组织过程;

 第四,制订学校场地器材管理(包括检查、维修)制度;

 第五,制订学校阳光一小时活动安全紧急预案;

 第六,全体参与管理和辅导的领导和教师签订安全责任状。

;

篮球馆消防工作

有消火栓和灭火器就可以了,如果做水系统和自动报警系统的话,你什么时候才能赚到钱啊。建议和当地消防部门沟通,人际关系还是需要的,防止找茬。

如果是大城市的话

最主要的管理部门有三个

一 文化

文化许可是管理比较严格的一个单位,因为现在很多地方都把台球俱乐部当成场所,而不是体育场所,所以文化许可证是必须要拿上的.

二 消防

现在对于场所消防的管理也是很严格的/时不时的得请吃个饭什么的

而且消防器具的年检.但是在开业初期是基本不用到消防那里办理手续的

三工商 税务

这些都是做任何买卖都需要办理的,不过没有国税只有地税

租赁房屋要和同时进行.但是文化证是最主要的/等文化证下来了再给房东交钱吧

至于在经营管理上

对于一个台球厅来说服务环境设备都是重要的因素