组织一场足球赛-组织一次足球联赛初赛

1.体育年度工作计划怎么写

2.请介绍欧巴罗联赛？

3.牛津联足球俱乐部的历史

4.欧冠和欧联杯的参赛名额是怎么分配的拜托各位大神

体育年度工作计划怎么写

体育年度工作计划怎么写5篇

日子如同白驹过隙，将续写新的诗篇，展开新的旅程，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！下面是我为大家精心整理的体育年度工作计划怎么写，希望对大家有所帮助。

体育年度工作计划怎么写篇1

一、工作计划

与学生会的其他部门相比较，体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期，体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里，我把其归为常规工作。

考虑到院领导和老师的意见，为了缩短比赛赛程，本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。篮球和排球将采取直接淘汰制，直至最后决出冠亚军。

二、工作细节

1、本部门

由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门，所以我们的工作将有更为细致和重要，下面是对杯赛中本部门的工作安排;

(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当，篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排，大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)

(2)关于所有比赛的裁判问题，也将由体育部负责，我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁，尽量确保比赛的公平性。

(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作，同时也将起到维护赛场秩序的作用，每场比赛都将至少有一名干事在场负责，确保文明竞技。

(4)在比赛中，本部干事还将与裁判保持联系，提供裁判必要的后勤服务，以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行，进一步的通知和安排也将有我部负责。

2其他相关部门

（1）、宣传部

我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台，为班级提供一个增强凝聚力的方式，所以宣传工作就显的极为重要，希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来，为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。

2、生活实践部

(1)外联方面在此次杯赛结束后，我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励，奖励来源除了必要的奖状外，奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助，希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。

(2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长，后勤工作将显的极为重要，我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员提供必要的饮品，以保证执裁和工作更为有效的进行。

3、组织部

由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂，在比赛进行中的赛场维护，主要还将有该部负责，该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序，保证比赛得以顺利进行，如在进程中还有其他需要，望该部门能协助和支持。

三、奖项设置及评奖方法

信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成绩来决定，积分方式为：第一名5分第二名3分第三名2分，在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得情况，如篮球排球进前8将有1分加分。

最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评选标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。

其他奖项如道德风尚奖，最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商量最终确定是否设立和具体评选标准。

四、闭幕式

闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外，仍将采用以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭幕效果，在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热情度较高的项目，具体操作相关部门可以进一步协商。

五、赛程时间

本次杯赛将与3月31日正式开始，估计将于4月14日赛程全部结束，历时15天，闭幕式时间还需各部门讨论。

体育年度工作计划怎么写篇2

一、 教材分析

本学期的教材选择主要依据学生身心发展状况和学校实际情况，按照水平四教学目标以及年级教材内容的递进性，在初一学习的基础上，我们选择了提高学生力量素质的实心球练习，提高心肺能力的耐久跑练习，提高合作学习以及球性的排球练习，以及提高学生综合素质的武术练习，提高学生跳跃能力的跳山羊练习。在开学处安排学生复习初一学习的队列队形练习和广播操《舞动青春》，以提高学生的纪律性整体性。还按要求安排了健康教育课，以提高学生的健康知识，满足学生对健康生活的需求等。具体安排可以参照后面的教学进度表。

二、 教学目标

(一) 运动参与目标

1、自觉上好体育与健康课，经常参加课外体育锻炼。能体验到运动的乐趣和在运动中获得成功的体会。

2、学会制定短期(如一周)锻炼计划，并按计划进行锻炼，能够对计划实施情况进行简单的评价。

(二) 运动技能目标

1、初步学会分析体育比赛中出现的现象和各种问题。

2、基本掌握各种运动技术。如掷实心球技术、跳山羊技术和排球垫球技术。熟练掌握少年拳动作路线和节奏，能基本演示整套动作。

3、掌握安全运动的能力，学会在运动中自我保护并能保护他人的方法，学会一些常见运动损伤的紧急处理。

(三) 身体健康目标

1、通过各种练习提高学生的有氧耐力、协调性、灵敏性以及弹跳能力等各项身体素质。 2、了解一些健康的生活方式，掌握常见疾病的防治方法。

3、掌握青春期保健知识和卫生知识，健康度过青春期。

(四) 心理健康目标

1、让学生了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系。

2、掌握体育与健康理论知识，学会通过体育活动等方法调控情绪。

3、形成克服困难的坚强意志品质，学会团队合作学习和合理竞争，树立集体荣誉感，学会正确对待成功与失败。

(五)社会适应目标

1、建立和谐的'人际关系，生生关系，师生关系等，使学生具有良好的合作精神和体育道德。

2、让学生学会获取现代社会中体育与健康知识的方法和途径。

三、教学措施

1、健康知识：主要通过讲述为主，学生讨论与实践相结合等进行。

2、基本体操：队列队形主要通过强化训练，分组训练、竞赛等方法。广播操的教学主要通过完整教学和分解教学，学生反复练习，分组练习，比赛等方法。

3、排球教学：主要采用自主合作学习，分组练习，讲解技术，示范，分层教学，游戏，比赛等各种方法完成教学。

4、武术教学：主要采用多媒体整体演示，教师分段教学，学生探究合作学习，小组比武竞赛等方法完成教学。

5、田径教学：耐久跑教学主要采用分组比赛，定时，定距离，合作接力游戏，定向接力游戏等激发学生运动兴趣的方法完成教学。实心球教学主要采用模仿练习，小组探究合作学习，教师讲解示范，分组比赛等方法完成教学任务。

体育年度工作计划怎么写篇3

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

（二）、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份： 1、召开学校春季田径运动会

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

体育年度工作计划怎么写篇4

一、指导思想：

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点：

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排：

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

（3）加强对新大纲和新课程标准的学习。

（4）抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

（5）抓好新操（广播操、武术操）的教授工作，保证课间操的质量。

2、安全教育工作

安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学计划

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动，认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课，尽可能少的占用学生和其他课的时间，尽可能的相互配合，以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径、篮球（男队、女队）、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现，营造良好的体育氛围，吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中，在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质；同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织，体育教师和体育爱好者的引领和召集，成立各种体育项目的校队，积极开展校内和校外活动，丰富教职工业余生活，增强体质，提高工作效率。

三、各项体育工作的安排：

（一）加强体育教师的理论学习和业务学习。

1、理论学习：（一本书）

组织和要求每位体育教师每学期学习一本体育类书籍，并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育教师进行课程改革的学习与讨论，全面提升教学观，丰富教学的方法与手段。

2、业务学习：（一堂课）

学习新的教学大纲和新的课程标准，学好各年级的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好每一堂课，上好每一堂课，真正使每个学生达到：

（1）学生身体得到锻炼；

（2）思想教育得到提高；

（3）增强克服困难的信心；

（4）锻炼了吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。

3、以名师为榜样：（一“师傅”）

“三人行，必有我师”就是我们学习的准则，每个人的教学中都存在值得我们学习的地方，我们要相互学习，互为“师傅”。当然走出去多看名师的课，学习人家的经验对我们的帮助可能更大。

（二）抓好新操（广播操、自编操、武术操）的教授工作，保证课间操质量。

1、用课间操时间提高学生做操质量（广播操、自编操、武术操），教师利用体活课进行巩固练习。

2、课间操有专人负责，保证学生做操时间及质量。

3、保证上午的眼保健操时间，有专人负责。

4、保证学生每天有一小时的活动时间。

（三）加强对体育工作的管理：

1、对各位体育教师的学习多督促、多检查。

2、在业务上加强交流：

（1）要求每一位体育教师定出可行的体育工作计划。

（2）和各位体育教师一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。

3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。

（四）注重安全工作。把安全工作放在首位，建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

1、提高教师自身的安全意识，加强对学生的安全教育。

2、专人负责，制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查安全措施，发现问题及时解决。

四、本学期应达到以下要求：

1、着重加强广播操的学习与提高，全面普及校园自编操和武术操。

2、体育课逐步探索新的教学模式。

3、学生的身体素质要有普遍的提高。

五、体育活动月工作安排：

开学前：

1、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备

2、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工）

3、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）

4、办公室的卫生与整理

九月份：

1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责

2、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队和阳光体育运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、（男队、女队）篮球、广播操、乒乓球、足球、三门球开展训练，拟定校内体育竞赛计划

3、抓好“两操一锻炼”，重点是七年级新生的广播操学习，使之尽快在新学期走上正轨

4、阳光体育运动会方案、比赛规程的制定、下发

5、省学生体质健康测试动员及东方中学体质健康促进方案

6、大课间活动的开展

十月份：

1、学校阳光体育运动会

2、参加省学生体质健康测试

3、省学生体质健康测试数据上报

4、南通市第二届阳光体育节

十一月：

1、参加南通大市阳光体育运动选拔赛

2、参加开发区学生体育运动会

3、校冬季跑操活动开展

4、“体育、艺术2+1”项目课题

5、开发区群众体育运动会

6、南通市中学生乒乓球比赛

7、江苏省第二届阳光体育节

十二月：

1、学校组织完成学生体质测试并整理公示后上报至国家数据库

2、准备参加江苏省第二届阳光体育运动会

3、校拔河比赛

一月：

1、三门球活动开展方案、筹备

2、进行期末工作总结

3、做好体育器材整理清点工作

二月：

1、第二学期开学工作安排

2、制定本学期体育组教育教学计划

三月：

1、申请三门球特色学校的准备

2、组建校三门球队

3、3—6月训练，暑期参加省比赛

4、初三体育中考项目强化训练

5、月底在市、区、学校的统一组织、监督下完成初三学生体能测试

四月：

1、月初初三学生体能测试（女800米、男1000米）成绩公示，确认无误后由教务处上报

2、南通市67届市直中学生运动会

3、体育中考

4、三门球队训练

五月：

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能测试（女800米、男1000米）

2、成绩公示

3、三门球队训练

六月：

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能技能测试。

2、成绩公示后由教务处上报

3、三门球队训练

七月、八月：

1、三门球队训练

2、参加省比赛

3、教师参加各级技能、教学能手培训

体育年度工作计划怎么写篇5

郑职院的新学期开始了，大众传媒系学生会的工作也将一步步步入正轨，我们体育部也将有新的面貌。

在上学期的学习和工作中，让我明白学生会真正的含义，让自己学会用更严格的要求来约束自己！一位优秀的团学干部，最重要不是工作能力有多强而是团结的意识有多大！在新的学期开始，我们将会快乐、团结、思维活跃、不断提出新的点子，积极地开展批评和自我批评！并且不断进步！

我们部门热爱体育运动的同学很多，基于这个特点，在这学期里我们体育部争取成为最活跃的部门。争取工作比上学期更热情更好。

计划如下：

1）在个人努力的前提下，做好自己分内的事情，积极并且主动参加各种活动，以此锻炼自己！提高自己！

2）在班级中，做好带头作用，不迟到，不旷课。帮助挂科学生走出悲伤心理、

3）在学生会中，和同部门的干部争取开展有益同学身心健康的体育活动。提高同学们的身体素质和心里素质。开展的活动争取新颖、有创意！

以上是本学期的工作计划，希望主席团监督指点。

请介绍欧巴罗联赛？

欧足联欧洲联赛（UEFA Europa League）是由欧洲足联每年举行由欧洲俱乐部角逐的足球杯赛竞赛，重要性仅次于欧洲冠军联赛。俱乐部按国内联赛及杯赛的表现取得参赛资格。

其前身为欧洲联盟杯（UEFA Cup），随着赛制的改变，于2009年6月展开的2009/10年球季改称欧足联欧洲联赛[1][2]。

这项杯赛最初为于1955年成立的国际城市博览会杯（Inter-Cities Fairs Cup），于1971/72年球季开始由欧洲足联接办并更名为欧洲联盟杯（UEFA Cup）。欧洲优胜者杯（UEFA Cup Winners' Cup）于1999年停办并且并入欧洲联盟杯[3]。于2005/06年球季首次引入在淘汰赛阶段前进行分组赛。而于2009年的重组同时，欧洲足联国际托托杯（UEFA Intertoto Cup）合并入欧洲联赛，成为一个扩大的竞赛赛制，而分组赛规模亦相应扩大及修改相关参赛资格。

2009年9月17日热那亚的西班牙球员艾拔图·沙柏达（Alberto Zapater）只用了4分钟便成首名欧洲联赛分组赛入球者[4]。

赛制

2007年11月30日欧洲足联决定于2009/10年球季引进新赛制，最大的改变是初赛分成12小组，每组4队进行主客循环赛，每组头两名（共24队）将联同欧冠杯分组初赛每组的第三名，合共32队晋级淘汰赛。

在各国联赛排名系统排第7-9位的会员国可选派1队杯赛冠军加3队参赛，其他会员国可选派1队杯赛冠军加2队参赛，惟列支敦士登、安道尔及圣马力诺只可选派1队杯赛冠军参赛。通常会员国会选派联赛排名紧随参赛欧冠杯球队之后的球队，作为杯赛冠军以外的参赛名额，但英格兰及法国仍旧会预留一个参赛名额给联赛杯的冠军。同时，有3个第一圈外围赛名额会预留给欧洲足联公平竞技排名（UEFA Fair Play ranking）的优胜队伍。

一般来说，在各国联赛排名系统排名越高，其属下的球队可以参赛较后的外围赛，但除卫冕冠军外，每队仍最少参赛一圈的外围赛。而过去的欧足协第三级别赛事欧洲足联国际托托杯将并入新赛制而消失。往时当杯赛冠军已获欧冠杯参赛资格时，其名额由杯赛亚军补上，在新制下，杯赛亚军将不获参赛权，名额由在联赛排名高低顺序补上。

2009/10年参赛球队

外围赛第一圈（共50队）

联赛排名系统第52-53位（安道尔及圣马力诺）之杯赛冠军（共2队）

联赛排名系统第35-51位（列支敦士登除外）之联赛次名（共16队）

联赛排名系统第22-51位（列支敦士登除外）之联赛第三名（共29队）

欧洲足联公平竞技的优胜队伍（共3队）

外围赛第二圈（共80队）

第一圈晋级球队（共25队）

联赛排名系统第28-51位之杯赛冠军（共24队）

联赛排名系统第19-34位之联赛次名（共16队）

联赛排名系统第16-21位之联赛第三名（共6队）

联赛排名系统第10-15位之联赛第四名（共6队）

联赛排名系统第7-9位之联赛第五名（共3队）

外围赛第三圈（共70队）

第二圈晋级球队（共40队）

联赛排名系统第16-27位之杯赛冠军（共12队）

联赛排名系统第16-18位之联赛次名（共3队）

联赛排名系统第10-15位之联赛第三名（共6队）

联赛排名系统第7-9位之联赛第四名（共3队）

联赛排名系统第4-6位之联赛第五名（共3队）

联赛排名系统第1-3位之联赛第六名（共3队）

外围赛决赛（共74队）

第三圈晋级球队（共35队）

联赛排名系统第10-15位之杯赛冠军（共15队）

联赛排名系统第7-9位之联赛第三名（共3队）

联赛排名系统第4-6位之联赛第四名（共3队）

联赛排名系统第1-3位之联赛第五名（共3队）

欧洲冠军联赛外围赛第三圈之负方（共15队）

分组赛（共48队，分12组，每组4队）

外围赛决赛晋级球队（共37队）

欧洲冠军联赛外围赛决赛之负方（共10队）

卫冕冠军球队（共1队）

淘汰赛（共32队）

分组赛首两名（共24队）

欧洲冠军联赛分组赛第三名（共8队）

欧洲联盟杯（UEFA Cup或Coupe UEFA）是每年欧洲足联颁发予欧洲联赛冠军得主的奖杯，在2009/10年球季以前竞赛的名称与奖杯同为欧洲联盟杯。

在2009/10年球季改制以前，欧洲足联条例订明凡有俱乐部连续三届或合共五届赢得冠军后，将可以永久保留奖杯[5]，但现时修例后，奖杯会永久属于欧洲足联所有，每届冠军得主可获得一个与原奖杯完全相同的复制奖杯，如果有俱乐部连续三届或合共五届赢得锦标，可获得一个特别标记证明代替原版奖杯[6]。

这个奖杯是由米兰的贝尔托尼（Bertoni）为1972年欧洲联盟杯设计及制造，重15公斤，银制奖杯装设于云石底座之上

主题曲

欧洲联赛的主题曲于2009年3月至5月期间由约翰·茨威格（Yohann Zveig）指挥巴黎歌剧院乐团录制，于2009年8月28日在摩纳哥王权广场议政殿（Grimaldi Forum）的2009/10赛季欧洲联赛分组赛抽签仪式前进行首演。主题曲会于每场欧洲联赛比赛的主场球场在赛前播放，同时在全球电视转播欧洲联赛联赛的节目作为开场曲。茨威格本人希欧洲联赛主题曲可以获得类似欧冠杯主题曲的成功，获得全球一致的认同[

比赛用毬

跟欧洲联赛的前身欧洲联盟杯不同，欧洲联赛以爱迪达生产的欧洲联赛足球为指定比赛用球，情况与欧洲冠军联赛相似。

牛津联足球俱乐部的历史

1893年，牛津联成立于海丁顿。次年，萨菲克斯联并入该队。 俱乐部由老西丁顿圣安德鲁斯教堂牧师约翰·斯科特-塔克、当地医生罗伯特·西钦斯共同建立。足球队建立的初衷是帮助海丁顿板球俱乐部的板球运动员在冬歇期保持竞技状态。俱乐部的首场比赛是对阵考利营房。直到1913年，俱乐部才开始拥有正式的主场。球队当时买下了伦敦路的伍腾菲尔德。但1920年该地段被下令重建。1926年正式的主场才得以确立。俱乐部购买了伦敦路的庄园地段。夏季球场的主要设施被用于举办板球比赛，而冬季则用于足球比赛。直到40年代，板球队才正式迁出球场。1899年，俱乐部成立的第6年，海丁顿联加入牛津郡地区乙级联赛。直到第一次世界大战爆发，球队一直参与乙级联赛。1919年正式的足球赛事在英格兰得以恢复，乙级联赛也正式改组为牛津郡青年联赛。1921年，俱乐部获得参加牛津郡成年联赛的资格。首个赛季，球队曾取得一场9比0的大胜，其中德鲁伊特一人打入8球。这也是牛津俱乐部一队历史上球员单场比赛的最高进球纪录。而期间球队与考利足球俱乐部的敌对开始升级。考利坐落于牛津以南数英里之外。在劳动节当天的一场联赛中，当值主裁判给考利两粒点球。球迷们冲破安保人员与球员的阻拦，肆意袭击裁判。1931年，球队第一次参加足总杯，在初赛阶段遭遇豪恩斯洛。最终海丁顿以2比8的悬殊比分惨败。40年代末，球队两度参加斯巴达联赛，分别取得第五和第四的成绩。

牛津联1893年成立 成立之初名叫Headington 是由当地圣安德鲁堂Saint Andrew's Church的牧师Rev. John Scott-Tucker和一名律师Robert Hitchings创建 俱乐部中的足球队是为了板球队在冬歇期保持体能出现的　　1899年加入牛津地区联赛乙组 theOxfordshire District League Second Division　　1911年合并Headington Quarry后更名Headington United 第一场比赛对阵Cowley Barracks　　1913年球队买下了Wootten's Field 结束了没有主场的漂泊　　1919年牛津地区联赛乙组更名为 the OxfordshireJunior League　　1920年Wootten's Field拆迁 球队被迫更换主场　　1921年球队升级 the OxfordshireSeniorLeague 其中P. Drewitt在一场9-0大胜的比赛中独中8球 成为牛津地区联赛的一项个人进球纪录　　有一支来自南海丁顿 south of Headington叫做Cowley的球队是海丁顿联的敌 在一场德比战中裁判判罚给Cowley两个点球 导致愤怒的球迷冲破安保进入球场 导致比赛一度中断　　直到1925年迁入the Manor Ground 一个夏季被用作板球场 冬季踢足球的场地　　1931年球队首次参加了足总杯 2-8被Hounslow淘汰　　1947年球队转战斯巴坦联赛 两个赛季分别获得第四和第五名　　the Spartan League （1907年成立的伦敦周边地区球队参加的联赛 曾经和伊斯米安联赛the Isthmian League及雅典人联赛the Athenian League并称南部业余三联赛 1975年球队流失的不景气 使得联赛和伦敦都会联赛Metropolitan London League合并重组为伦敦斯巴坦联赛 the London Spartan League 1987年联赛恢复 the Spartan League之名 1997年再与南米德兰联赛 the South Midlands League合并重组为斯巴坦南部米德兰联赛The Spartan South Midlands Football League 现为第八级联赛 下属于第七级别的南部联赛 The Southern League 赫特福德郡高级联赛The HertfordshireSenior County League 和 近北巴克斯及周边地区联赛The North Bucks and District League为其第九级子联赛）　　此时期俱乐部中的板球队迁出 足球队独享the Manor Ground　　1948/49赛季球队转正职业球队 并加入了南部联赛乙级 the Southern League Second Division 一年后申请进入甲级 并以一票优势战胜Llanelli 升甲　　1950年球队主场安装灯光 成为全英第一家安装灯光设施的俱乐部 1950年十二月18日对阵Banbury Spencer的比赛见证了第一个晚场比赛的诞生　　1957/58赛季 球队不明所以的更换了原本的橙色球衣为**　　1960年球队为了提高知名度更名为现在的牛津联OxfordUnited,　　1962年球队蝉联南部联赛 the SouthernLeague冠军 被选入联赛体系the Football League取代破产的Accrington Stanley　　第四级别联赛的头两个赛季球队以两个18名成功保级 第二个赛季更是成为唯一一个打入足总杯第六轮（八强）的第四级别球队　　1964/65赛季升级第三级联赛　　1967/68赛季又赢得了第三级别联赛冠军　　1975/76赛季球队从第二级别联赛降级　　1982年俱乐部曾经面临一次无法偿还巴克莱银行债务的危机 此时出现一位救世主Robert Maxwell接管了俱乐部化解了危机 但这位商人一意孤行决意要将牛津联与邻居雷丁Reading合并成一支名叫皇家泰晤士谷Thames Valley Royals的球队 由于两家俱乐部球迷的坚决反对此事才最终作罢　　乱想之中意外的出现了中兴 1983-1985两个赛季球队在功勋教头Jim Smith的带领下连续斩获得第三级联赛和第二级联赛的冠军 使球队在加入联赛体系the Football League后首次晋级顶级联赛　　1985/86赛季在最后一轮3-0击败阿森纳才宣告保级 但球队在那个赛季的联赛杯决赛3-0击败QPR获得冠军 时任主教练Maurice Evans将冠军奖牌 赠予为球队服务多年的72岁高龄理疗师Ken Fish 以表达其对俱乐部贡献的致敬 也传为一段佳话 遗憾的因为众所周知的海瑟尔惨案英伦球队禁赛五年错过了登上欧陆大舞台的机会　　球队在1988/89赛季降级 更令人沮丧的是伴随着1991年主席Robert Maxwell的去世 （尽管降级赛季Robert Maxwell就已经接管了德比郡俱乐部牛津联交由其子管理）球队再次陷入债务危机　　虽有BioMass Recycling Ltd短暂接管俱乐部（之后此公司接管曼城）91/92赛季也是以两分的微弱优势保级　　1993/94赛季球队在更换了两名主教练之后 不幸降级到第三级联赛　　1994/95赛季球队获得第七　　1995年F1March Engineering车队老板Robin Herd掌控俱乐部 一些列气象全新的计划浮出水面 包括修建新球场等等 但事后被证明很多都是浮夸并不负责任的承诺　　1995/96赛季球队排名亚军升级第二级别联赛　　1996/97赛季排名17并出售了球队关键球员都被视作Robin Herd 财政不堪的先兆　　1998年球员及工作人员被拖欠薪金 新球场的规划也遇到资金问题 球迷举行了很多抗议活动给董事会很大的压力　　1998/99赛季球队倒数第二再次降级第三级联赛　　1999年情急之下Robin Herd以一英镑的价格将俱乐部百分之89的股份出售给Firoz Kassam 其实是转让了俱乐部一千五百万的债务 新主席Firoz Kassam的当务之急是要减轻债务 新主席不仅出售了自己的庄园 还利用新球场周边娱乐项目的招标 以及一些法律上的诉讼成功化解了债务危机　　1999/2000赛季球队以20名勉强保级　　00/01赛季球队再次降级第四级别联赛单赛季33场比赛失利 丢球超过100的记录令牛津联颜面尽失　　01/02赛季新球场 theKassam Stadium投入使用 球场以尽心尽力解决俱乐部财政问题的主席命名 当赛季球队获得21名惊险保级　　02/03赛季球队以一分之差错过升级附加赛的机会　　03/04赛季球队以一波十五胜在04年新年伊始登上积分榜榜首 但中途的换帅令球队失去了竞争力导致最终在赛季末排名第九　　06年三月Firoz Kassam两百万将俱乐部出售给了美国商人 Nick Merry Nick Merry曾在上世纪70年代为牛津联青年队效力 但新官上任的三把火却未能点燃牛津联的斗志 球队在季末降级英非联 成为英格兰联赛第一支获得过重要奖项降级出四级联赛的球队 讽刺的是当年升级英乙的两只球队就有当年被牛津联1962年进入四级联赛时替代的埃克宁顿史丹利 不得不让人感叹风水轮流　　06/07赛季球队开局的14胜8平一度让球队占据榜首 但后来的11场不胜又是球队退居次席 当赛季节礼日的比赛1万一千名球迷到主场观看对阵沃金Woking的比赛 创造了英非联常规赛上座记录 季末的附加赛半决赛球队点球大战不敌埃克塞特城无缘升级　　07/08赛季球队排名第九08/09赛季排名第七　　09/10赛季球队高开低走最终未能直升 附加赛半决赛淘汰鲁斯登宝石Rushden & Diamonds 但决赛3-1战胜约克城重返联赛体系 附加赛决赛四万两千六百六十九名球迷的上座刷新了上座纪录 其中三万三千人来自牛津联的阵营　　回归英乙的四个赛季排名中游 保级无忧升级无望

欧冠和欧联杯的参赛名额是怎么分配的拜托各位大神

欧洲冠军联赛共分为五个阶段进行，分别是是预选赛阶段、资格赛阶段、附加赛阶段、小组赛阶段和淘汰赛（含决赛）阶段。

预选赛、资格赛和附加赛

一、冠军之路

欧足联协会俱乐部系数排名第11到第55协会旗下顶级联赛冠军参加冠军之路

预选赛第一轮：4支参赛球队 单败淘汰，2队晋级，被淘汰者参加欧联资格赛第二轮

预选赛第二轮：预选赛第一轮优胜者参加 单败淘汰，1队晋级，被淘汰者参加欧联资格赛第二轮

资格赛第一轮：33支球队+预选赛阶段优胜1队 主客场两回合，17队晋级，被淘汰者参加欧联资格赛第二轮

资格赛第二轮：3支球队+资格赛第一轮优胜17队 主客场两回合，10队晋级，被淘汰者参加欧联资格赛第三轮

资格赛第三轮：2支球队+资格赛第二轮优胜10队 主客场两回合，6队晋级，被淘汰者参加欧联附加赛

附加赛：2支球队+资格赛第三轮优胜6队 主客场两回合，4队欧冠晋级小组赛，被淘汰者参加欧联小组赛

二、联赛之路

欧足联协会俱乐部系数排名第五和第六协会旗下顶级联赛第三和排名第7到第15协会旗下顶级联赛亚军参加

资格赛第二轮：6支球队参加 主客场两回合，3队晋级，被淘汰者参加欧联资格赛第三轮

资格赛第三轮：5支球队+资格赛第二轮优胜3队 主客场两回合，4队晋级，被淘汰者参加欧联小组赛

附加赛：资格赛优胜4队参加 主客场两回合，2队晋级欧冠小组赛，被淘汰者参加欧联小组赛?[7]?

三、小组赛

按照欧足联协会俱乐部系数的高低分配各协会的参赛名额，共有26支球队直接进入欧冠小组赛，分别是欧冠和欧联卫冕冠军，欧足联协会俱乐部系数排名前四协会旗下顶级联赛前四名，排名前五和第六协会旗下顶级联赛前两名，排名前七到第十协会旗下顶级联赛冠军；

其余6支参赛队伍将通过附加赛产生，一个协会最多只能有5支球队参加欧冠小组赛。

欧冠卫冕冠军联赛成绩如果可以保证其获得欧冠小组赛资格，那么欧足联协会系数排名第11的协会旗下顶级联赛冠军将直接参加小组赛，欧联卫冕冠军联赛成绩如果可以保证其获得欧冠小组赛资格，那么欧足联协会系数排名第5的协会旗下顶级联赛第三名将直接参加小组赛 。

32支球队共分8组，每组各有四队（同一个协会的球队不会被分到同一组）。比赛以双循环形式进行，每场胜方得三分、平局各得一分、负方得零分，小组前两名晋级欧冠淘汰赛，小组第三参加欧联淘汰赛。

如在小组中有两队或以上球队同分则顺次序根据以下准则定出胜方：

有关球队的对赛成绩较佳的一方；

有关球队的对赛中净胜球较佳的一方；

有关球队的对赛中获得较多作客进球的一方；

小组总净胜球较佳的一方；

小组总进球较佳的一方；

根据欧洲足联的“排名系数”。

四、小组赛出线规则：

1、积分高者；

2、积分相同的话看相互胜负关系；

3、相互胜负关系相同的话看相互之间进球数；

4、还相同的话看谁在客场进球多；

5、还相同的话看小组赛总的净胜球；

6、还相同的话看小组赛总的进球数；

7、还相同的话看公平竞赛积分。?[4]?

淘汰赛（含决赛）阶段

淘汰赛（含决赛）阶段除冠军争夺战为中立场地一场定胜负外，其余均采用主客场两回合制的淘汰赛。另外欧洲冠军联赛只设有冠军和亚军这两个奖项，没有季军争夺战。

八分之一决赛对阵由抽签决定，但根据以下准则：

小组第一对阵小组第二；同小组同协会球队不会相遇；首回合先在小组次名球队主场进行。

四分之一决赛和半决赛都将进行抽签，此次抽签没有任何限制。

决赛中双方如果在90分钟法定时间结束后打和会进入30分钟加时赛，加时赛仍打和则以点球大战定胜负。

决赛胜利者为该赛季欧洲冠军联赛冠军，并可以参加同年的国际足联俱乐部世界杯、欧洲超级杯以及下赛季的欧洲冠军联赛小组赛。