中学乒乓球比赛_中学乒乓球比赛获奖美篇
1.莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿
2.乒乓球比赛的活动策划方案
3.中学举办教职工乒乓球赛的申请报告
星期六,我和几位同学一同参加了广陵区乒乓球比赛。一大早,我们怀着兴奋的心情,蹬着自行车来到了乒乓球俱乐部。
这儿有8张台子,两边都是座位,中间的台子已经有人开始练习。看着他们的架势,我不禁为自己能否取胜而担心。早上很顺利地打赢了1场,进入女子前八强。
下午的比赛真是高手如云,能进入前八强都有一定的实力。我下午第一场就陷入了苦战。
我的对手是同心中学的。在确定好位置和发球权后,比赛正式开始了。她一开始发球就打远球,球像蛟龙一般直向我逼来,我反手一推,触网,对手得了1分。对方再用一个速度更快、力道更大、来势更猛的球发过来,我一时招架不住,又让她得了1分。刚开局,对方就给我来了个下马威,连得2分,令我本来就有些紧张的心理变得更加惊恐不安。心想,这哪是比乒乓球啊,根本就在比心理素质嘛!轮到我发球了,我把球轻轻地向上抛,为了防止对方的反抽,我尽量压低球,可能是她不适应我的发球,连失2分。
她好像看出了我的破绽,总是往我的反手打,我只能兵来将挡,水来土掩,以守为主,不敢发起攻击。这个球高度刚好,而且在正手位,抽球再好不过了!我猛抽一板,可惜球弹得很高,让对方轻易地反抽回来。怎么办?在这千钧一发之时,我向前跨了一小步,用手部力量再抽了过去,我又得了1分。不知不觉中,我们已经打到了平局。后来,我一鼓作气,以3比2赢了,进入前四强。
接下来的两场比赛,我都输了,但输得心服口服,因为我技不如人,得了第四名。我们学校总成绩还不错,积分是第一名,我的球技虽然还有待提高,但也为学校作出了贡献。这次的乒乓球比赛真精彩。
莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿
1.描写乒乓球比赛
星期六,我和几位同学一同参加了广陵区乒乓球比赛。一大早,我们怀着兴奋的心情,蹬着自行车来到了乒乓球俱乐部。
这儿有8张台子,两边都是座位,中间的台子已经有人开始练习。看着他们的架势,我不禁为自己能否取胜而担心。早上很顺利地打赢了1场,进入女子前八强。
下午的比赛真是高手如云,能进入前八强都有一定的实力。我下午第一场就陷入了苦战。
我的对手是同心中学的。在确定好位置和发球权后,比赛正式开始了。她一开始发球就打远球,球像蛟龙一般直向我逼来,我反手一推,触网,对手得了1分。对方再用一个速度更快、力道更大、来势更猛的球发过来,我一时招架不住,又让她得了1分。刚开局,对方就给我来了个下马威,连得2分,令我本来就有些紧张的心理变得更加惊恐不安。心想,这哪是比乒乓球啊,根本就在比心理素质嘛!轮到我发球了,我把球轻轻地向上抛,为了防止对方的反抽,我尽量压低球,可能是她不适应我的发球,连失2分。
她好像看出了我的破绽,总是往我的反手打,我只能兵来将挡,水来土掩,以守为主,不敢发起攻击。这个球高度刚好,而且在正手位,抽球再好不过了!我猛抽一板,可惜球弹得很高,让对方轻易地反抽回来。怎么办?在这千钧一发之时,我向前跨了一小步,用手部力量再抽了过去,我又得了1分。不知不觉中,我们已经打到了平局。后来,我一鼓作气,以3比2赢了,进入前四强。
接下来的两场比赛,我都输了,但输得心服口服,因为我技不如人,得了第四名。我们学校总成绩还不错,积分是第一名,我的球技虽然还有待提高,但也为学校作出了贡献。这次的乒乓球比赛真精彩。
2.描写同学们打乒乓球时的好词、好句、好段有哪些好,描写乒乓球的好词,好句,好段,内容如下。
好词:激烈,汗流浃背,目不转睛,迅雷不及掩耳,迅捷,旋球,斗智斗勇。
好句:
1.乒乒乓 乒乒乓 你抽杀 我推挡 小小黄球在绿色的球台上穿梭如电。
2.他哈下腰 侧过身 眼珠滴溜溜一转 猛地发出一个漂亮的下旋球。
3.他打的球忽长忽短 忽高忽低 一会儿提拉 一会儿抽杀令人眼花缭乱 难以招架。
好段:
1.我见他的发球有机可乘,就先发制人 ,猛地起板扣杀,那球流星般斜射过去 。葛文雪竟来了个以硬碰硬,小球又飞了回来,我耍了一个小花招,巧妙地回敬了。一个短球,葛文雪不慌不忙 ,打回一个吊球。就这样,你来我往,打了八九个回合也没见分晓。突然,机会又来了,我再次起板扣杀,这时,葛文雪不由得慌了手脚 。
3.描写乒乓比赛场面的片段双方都是久经沙场的勇将,他打得球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真对付,哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从8平、9平一直打到18平,莫非会输?我吸了一口长气。时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍不是一击。我已经摸清了对方的弱点在左侧民以就紧追不放,专攻左路,这个快而猛的球使他措手不及,他一下子没有接到。19:18我赢了一球,可怎么敢掉以轻心呢?他又反击了,这是一个短攻,我措手不及,招架不迭。还剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中压着千钧巨石似 ,气都有点喘不过来了。我发了个短攻,真是天赐良机,趁他不及撤身归位,抬手就是一拍大力抽杀,球又攻向他的左侧。等他好不容易撤回身来,把拍子挪到胸前,想去接球时,已经晚了,球落到了界外。哈哈,我赢了!我太高兴了,把拍往案上一扔高兴地喊起来:"怎么样?服了我吧?"
只见银色小球左攻右击,刚挡回去,又飞回来,说时迟那时快,几乎就在球刚出手的瞬间,它又飞回来了,带着一股凉风,凌厉的冲向自己,再躲已是来不及了,只能“嘭”一声,球撞在暖气管上,破了.
4.形容乒乓球的句子1. 一个乒乓球打到墙上才弹得回去,打到海绵上就弹不回去。你怎么才能让自己强大起来呢?
2. 乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板,后来有人在球拍上贴一层羊皮。
3. 在日本、中国乒乓球运动发展的同时,欧洲运动员从失败中总结经验教训,经过近二十年的努力,终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长,创造出适合于他们的先进打法,即以弧圈球为主结合快攻的打法。
4. 20世纪70年代以来,由于国际交往和学习研究的加强,各种打法互取长短,使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。
5. 此后,乒乓球运动技术不断发展,球速越来越快,旋转越来越强。不少运动员对阵时回合减少;有时球飞如闪电,观众还未看清,胜负已经决出,削弱了乒乓球爱好者的兴趣。
6. 此外,乒乓球运动的改革还有“实行以‘11分制’取代‘21分制’”、“无遮挡发球”。从2008年9月1日正式实施“禁胶令”,改用无机胶水。
7. 1904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材,并在店内作表演,于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多,各大城市也先后推广了这项活动。
8. 人们和生活打起了乒乓球,你抽我扣,球速那么快,没接住就要跑老远去拣。渐渐的,球再也找不到了。
9. 三十几岁是乒乓球,虽说为球而战的男人数量明显减少,但对球的注意力还是不错的。
10. 20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛,后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛,同时成立了国际乒乓球联合会。
11. 19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由于受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去。
12. “乒乓!”哎哟~“乒乓!”疼死我啦!没错,这是打乒乓球的声音,可你就不知道是谁在大叫了——那就是我,一个可怜的乒乓球啊!
13. 乒乓球,是一种世界流行的球类体育项目,也是中华人民共和国国球。
14. 乒乓球运动是一项以技巧性为主,身体体能素质为辅的技能型项目,起源于英国。
15. “乒乓球”一名起源于1900年,因其打击时发出“pingpang”的声音而得名,在中国大陆、香港及澳门等地区以“乒乓球”作为它的官方名称。
16. 乒乓球为圆球状,2000年悉尼奥运会之前(包括悉尼奥运会)国际比赛用球的直径为38mm,2000年之后国际比赛用球的直径为40mm。
17. 在日语里,乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。
18. 乒乓球单人比赛原来一般采取三局两胜或五局三胜制(每局21分),2001年改为三局两胜制或五局三胜制(每局11分),所谓“局”,英文是Set。发球叫Serve。
19. 乒乓球起源于英国,欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”,由此可知,乒乓球是由网球发展而来。
20. 为什么乒乓球是中国的国球?因为中国人面对困难大部分都善于推和挡。
5.四年级打乒乓球赛的全面描写100字平时爸爸老在我面前说,他是乒乓球高手,天下无人能敌。周日我早早写完作业,准备和这位高手一决高下。
我们规定二十一个球,每五个换发。先是我发球,我要用我的“无敌发球式”来对付爸爸,让他防不胜防 ,我想到。我以最低高度发了一个球,谁知道这里的网笔学校的高,球被弹了回来 。“我不想ixn,我居然打不归去 。”我心里叫到 。我继续发球 ,没想打全部是自杀,惹得爸爸 哈哈大笑。该法第五个球了,坚决不能再低下 去了 ,要不然久白给对方得分了。这一次我终于UFA过去了以个球 ,看爸爸还在哈哈笑,借这个机会我赢了一分。
接下来交换发球权。爸爸发球又快又猛,让我防不胜防。连着三个球我都没接上,不过我已经从中看出破绽了。这时,爸爸又发了一个很球,我立马后退两步人后用牌子轻轻一磕,求便乖乖的落到爸爸的案子上,爸爸还以为我接不住又失了一分。下一个球发的更狠了,我轻轻地迎上去,球又接过去。爸爸又用力的拍了回来。僵持了好几个回合不见胜负,爸爸觉得这样下去不是办法,便耍阴招。来了个吊球那个球几乎只擦到网上。不过我左手一撑右手一打,球又过去了。这个球我故意打高了一点,爸爸便使出了必杀技——扣球,他没意识到这是陷阱,便用力太大,球飞了出去。我又赢了一分。不过姜还是老的辣,我最终以12:21的成绩败给了爸爸。
不过我很高兴,因为我学会了找时机,观察他人的动作,学会了镇静。和高手打球,收获可真多啊!
乒乓球比赛的活动策划方案
莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿
莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿
莱芜市2015年“中国体育**杯”中小学生乒乓球比赛圆满结束
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莱芜市2015年“中国体育**杯”中小学生乒乓球比赛于4月8日至10日在实验中学顺利举行,全市共有男女56支代表队、224名运动员参加男女六个组别的比赛。莱芜一中、莱芜十七中、凤城高中分获高中男子组团体前三名,凤城高中、莱芜十七中、莱芜五中分获高中女子组团体前三名;实验中学、市实验学校、花园学校、陈毅中学、大王庄中学、凤城初级中学分获初中男子组团体前六名,实验中学、凤城初级中学、陈毅中学、花园学校、羊里中学、颜庄中学分获初中女子组团体前六名;实验小学、汶源学校、第二实验小学、莲河学校、花园学校、张家洼中心小学分获小学男子组团体前六名,友谊路小学、莲河学校、花园学校、实验小学、第二实验小学、莱师附小分获小学女子组团体前六名。莱钢高中、莱芜四中、市职业中专、实验中学、口镇中学、方下中心小学、上游中学、鲁矿中学、鲁矿第二小学、凤城中心小学、滨河小学、汶源学校、莲河学校、张家洼中心小学、友谊路小学分获体育道德风尚奖,实验中学获得优秀组织奖。
本次比赛充分展示了我市中小学生良好的精神风貌,推动了全市中小学生乒乓球运动的深入开展,为全面实施素质教育,提高中小学生身体素质起到了积极的推进作用。
中学举办教职工乒乓球赛的申请报告
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是我整理的有关乒乓球比赛的活动策划方案(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
乒乓球比赛的活动策划方案 篇1为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:
一、活动主题:
展现个性彰显文法成才之路
舞动青春共为桃源增彩添色
二、活动口号:
展个人风采,显乒乓魅力
三、活动目的:
繁荣城北街道鹿门社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象:
社区居民,包括中年,青年等人群
五、活动地点:
鹿门社区活动中心
六、比赛时间:
20xx年x月x号
七、报名方式:
阶段一:采取自愿报名。
阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。
八、组织机构:
裁判委员会:居委会办公室人员
裁判长:王钰崧
记录:大学生村官
监督:戴小兵
安全:社区安保部
场地负责:张春燕
九、活动前期安排:
1、开会讨论乒乓球比赛事宜。
2、联系赞助商,定下初步宣传力度。
3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。
4、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。
5、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。
十、活动分组:
青年组、中年组
十一、活动内容暨比赛流程:
准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。
比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。
比赛规则:
1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。
第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。
6、比赛抽签均现场进行
7、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方两分胜出。
十二、注意事项
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生犯规事件,将取消比赛资格。
十三、录取名次与奖励
1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。
3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
乒乓球比赛的活动策划方案 篇2一、活动目的`
丰富每个人的课余生活,促进交流,增进友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、地点
乒乓球场
四、参与者
20xx年级148班的所有学生
五、竞赛活动流程
(一)竞争方式
1、形式有男单、女单、男女团、男女自由组合双打(混双)。
其中男团和女团各派两名学生代表宿舍打双打。
2、比赛采用循环制。
(二)竞争过程
单打:单打比赛采用三局两胜制(每局11球,11分),通过几轮淘汰赛决定最终冠军和亚军。
双打:单打采用三局两胜制(每局11球,记11分)。双打比赛要求每个宿舍至少派两名选手参赛,最终冠军通过淘汰赛确定。
男女自由组合双打:任何一名男同学和女同学自由组合成队打双打,最终最佳自由组合奖通过几轮淘汰赛确定。
不及物动词人员安排
裁判:陈
记录:田亚东,刘婷婷
监督:班委
七、为活动设置奖品
单打冠军:
单打亚军:
团队冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
八、预算
1、乒乓球4x1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖励费用:
乒乓球比赛的活动策划方案 篇3活动目的:
1、发扬国球风采;
2、培养学生的运动特长;
3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足;
4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。
5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。
活动地点:
书院乒乓球操场
活动流程:
第一阶段:准备阶段
做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。
激励学生锻炼的热情。
第二阶段:第一轮比赛
时间:5月26日
规则:
1、按照路队顺序决定对手;
2、分四张乒乓球桌比赛;
3、每组打一局(11球),输者淘汰。
4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。
第三阶段:第二轮比赛
时间:6月2日
1、24人抽签决定对手;
2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。
3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。
第四阶段:决赛
时间:6月9日
裁判员:张老师、夏老师
评奖:一等奖:3人
二等奖:9人
三等奖:12人。
奖品:家委会置办。
比赛完满结束!
乒乓球比赛的活动策划方案 篇4一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员:
记录:
监督:
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九、组织者:
1.第一组织者:
主要组织者:
离端线最远的部分。
运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
2.合法还击:
对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
乒乓球比赛的活动策划方案 篇5一、大赛目的
以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活,充分展现12科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。
二、活动主题
展个人风采,显乒乓魅力。
三、活动时间
20xx年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分
四、活动地点
椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)
五、参与对象
12科学教育专业全体同学
六、活动流程策划
(一)活动前期准备
1)宣传方式:海报、微博、博客
2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。
(二)活动中期
1)比赛方式
1、形式为男单、女单、混双
2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。
3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。
4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。
5、团体比赛采用积分制。
2)竞赛办法
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。
2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。
3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。
4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。
5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。
6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。
3)纪律和诉讼
1、比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。
2、比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。
3、凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件(如球场暴力,攻击裁判等)将由班主任行政严肃处理,情节严重者直接交由保安科处理
4、在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。
5、在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。
(三)活动后期
由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。
七、报名方式
以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。体委电话:681086。
注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。
八、奖项设置
待定
九、经费预算
待定
乒乓球比赛的活动策划方案 篇6一、活动目的:
1、培养广大学生的团体合作精神
2、丰富学生文化生活,展现我校师生的精神面貌
二、活动名称:
xx初级中学乒乓球赛
三、比赛时间:
20xx年11月16日开始
四、活动地点:
初中乒乓球场
五、活动对象:
初中全体学生
六、比赛形式:
以班级为单位,每班派出男、女选手各3人。
七、报名方式:
报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛,参赛名单于11月15日交到政教处。
八、比赛赛程:
第一轮(11月16日)
小组淘汰赛
男女12支参赛队伍各按照年级分男女组,每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。
第二轮(11月下旬,具体时间另定)
复赛
12支队伍决定出冠、亚、季军。
九、奖励对象:每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分,亚军6分,季军4分。
十、参赛须知:
1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组,小组采取淘汰赛。
2、比赛的采用单打的形式。
3、初赛均采取五局三胜制,每局11分。
4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。
5、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。
6、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会,每次1分钟。
7、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。
8、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。
9、考虑到各班级的课程不同,赛程可能会有变动,各参赛队伍需要密切留意赛程安排。
10、附报名情况表。
乒乓球比赛的活动策划方案 篇7一、活动目的
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:
副主任:
成员:各班班主任
三、裁判组
裁判长:
裁判员:
四、活动比赛办法:
分组
A.本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
B.每班男、女生各限报2人。
比赛方式
A.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
B.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
D.比赛将对男、女前6名进行奖励。
比赛项目
男子单打女子单打
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
学校室内体育馆
七、比赛时间
根据情况20xx年2月下旬
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。
乒乓球比赛的活动策划方案 篇8一、活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向xxxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
举办教职工乒乓球比赛申请报告
XX校领导:
为了促进我校教职工之间的交流,提高他家的身体素质,特申请组织本次比赛,希望通过此次活动,能让老师之间得到一个相互交流的机会,在工作之余又能享受到运动带给我们的快乐。比赛组织安排如下
一、比赛组织
1、主办单位:本校乒乓球协会
3、参与单位:XX\XXX\XXX
4、比赛时间:XX--XX
5、比赛地点:XX
6、报名时间:X年X月X日--X年X月X日
二、比赛项目
1、项目分男单,女单,不分年龄段,各单位报名人数一般不超过3人。
2、比赛采用单淘汰赛制
三、比赛规则
1、比赛采用国际通用的11分制,比赛用球为40mm球。
2、单打均采用单循环淘汰赛制,单场三局两胜,取前3名。
3、其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
四、组织机构
本次活动设立组委会、比赛工作组、裁判组,具体细节如下:
1、 组委会:组委会有对本次活动的否决权和执行权,对本次活动的不足之处提出建设性意见,组委会有权下达改正通知。组委会名单如下:
组长:
副组长:
成员:
2、 比赛工作组:在赛前对本次比赛进行策划。组织比赛报名工作,做好比赛选手在比赛前的抽签工作,宣布比赛名次。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛奖品的制作和采购。准备乒乓球、乒乓板、记分牌、乒乓桌等比赛用品,预定场馆、布置比赛场地
组长:
成员:
3、 裁判组:为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加单位进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确评判。裁判组名单如下:
组长:
成员:
五、奖项设置
本次比赛分设男女冠军、亚军、季军各一名,并分别给予实物奖励
六、注意事项
1、提前做好比赛场地的卫生,做好比赛用具的准备。
2、做好通知工作,做好时间安排
七、资金预算
场馆费用:
乒乓球拍:四星拍 4只*¥XX=XXX元
乒乓球:三星球(6只/盒)2盒*¥XX=XX元
乒乓球桌:X个*¥XXX=XXX元
记分牌:X个*¥XX=XX元
实物奖品:XX元
合计:XXX元
特此报告,当否请批示。
年 月 日