关于大学体育篮球考试,关于大学体育篮球考试的文章

1.大学体育选篮球考试40综评能过吗

2.大学体育课篮球考试都考什么内容?

3.体育高考篮球满分的要求？

4.大学体能测试 篮球运球怎么考，及格标准？具体点谢谢。要是过不了学校说不给毕业证是真的吗？

5.体育篮球考九十分难吗

6.大学体育课报了篮球 期末要考哪些内容

可能学校的考试内容标准不一样。

大学篮球考试考定点投篮、三分界外上篮、三分界内自抢自投、全场来回上篮、过人上篮等。大学篮球属于体育选修，几乎是每一个学校都有开设，一般来说大部分大学篮球考试主要考定点投篮、三分界外上篮、三分界内自抢自投、全场来回上篮、过人上篮这5个方面。

定点投篮主要是考验学生的投篮命中率。因为是在没有干扰的情况下投篮，所以定点投篮对学生的精准度要求很高。不夸张的说，10个球，至少需要进6个才及格。定点投篮的距离和性别还有关，女同学一般是2分，男同学可能要3分。

三分界外上篮和全场来回上篮主要考验的是学生的运球，控球能力。一般来说，三分界外上篮和全场来回上篮是在没有干扰的情况下进行的，但也因此有时间要求，总之有一种考验大家精准度和爆发的感觉。

三分界内自抢自投和过人上篮则主要考验大家的控球能力和技术了。这两个项目主要是用来区分大家的水平，能在三分界内自抢自投和过人上篮中拿到高分的同学，一定是篮球水平较高的同学了。这两个项目占的分值不大，一般来说是不会影响大家及格的。

大学体育选篮球考试40综评能过吗

考试内容由各院校自行安排，不同院校的考试内容不同，一般包括运球上篮、投篮、传球等项目。部分院校老师还会要求以比赛的形式进行实战能力考核，必修篮球课分为两项：一是定点投篮，一分钟内在三分线内一步五个点投篮；第二是上篮，绕全场的三步上篮，具体以所在院校的规定为准。

大学体育课篮球考试都考什么内容?

不能。根据教育部关于大学体育测评成绩得知，大学生体测综合成绩的满分应该是100分，所以大学生体测综合成绩在60分就是及格 。同时，大学生体测的项目包括长跑，跳远 ，引体向上，仰卧起坐 ，篮球测试 ，50m短跑检测 ，等等一系列的抽测和检测 ，这些成绩按权重加起来，得到的分数只要达到60分就是及格。

体育高考篮球满分的要求？

期末考试会考的内容基本有：运球上篮，投篮，传球，一般老师都会设置一个标准，在单位时间里上篮多少次为及格，单位时间投篮进几次及格之类的，具体要根据各高校体育老师的规定。

必修篮球课分为两项：一是定点投篮，一分钟内在三分线内一步五个点投篮，一般三个及格，八个优秀吧。第二是上篮，绕全场的三步上篮，十八秒就是优秀。

新生入学前要经过严格的体格检查，体质不合格的不得入学。进校后更要重视体育、卫生、保健，不断增强体质。高校学生一般是在17～18岁入学，他们身体的生长发育已接近成年人，体力的发展已达到本人的最高水平。

需知：

现代各国高等学校关于体育课程的设置，一般分为必修，选修和不设体育课3种类型。中国、日本、苏联和欧洲一些国家，高等学校普通体育课是必修课程；在美国是选修课程；还有一些国家不开体育课，只有课外活动。

中国高等学校的体育课，是普通体育课，是为身体一般健康，但未达到《国家体育锻炼标准》的大学生开设的，主要是进行身体的全面锻炼,并结合所学专业的需要进行教学。

教育部颁布的《高等学校体育工作暂行规定》（试行草案）中规定：“学生要坚持每天做好早操和课间操，每周参加两课时以上的课外体育活动（列入课表）。未开体育课的三年级以上学生，要自愿组成锻炼小组或运动队，有计划地进行体育锻炼。

大学体能测试 篮球运球怎么考，及格标准？具体点谢谢。要是过不了学校说不给毕业证是真的吗？

全国体育高考篮球专项技术评分标准

一、测验项目

1、助跑摸高9分

（1）测验方法

助跑单脚跳起摸高，以摸高的最高高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩。

（2）评分标准

满分9分，其达标成绩详见评分表。

2、往返运球投篮11分

（1）测验方法

由球场右侧边线中点开始，面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时；球投中篮后，还以右手运至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原起点；同样再重复上述运球投篮一次，再回到原起点时停表（如下图）

要求：连续运球，不得远推运球上篮；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中；投篮的手（左手或右手投）不加限制。

（2）评分标准

达标：按其计时成绩评分，满分为9分，详见评分表。

技评：满分为2分，按四级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作正确，协调，熟练，能运用左、右手投篮，投篮一次投中

良好：动作较正确，熟练，投篮一次投中

及格：动作基本正确，熟练，身体不够协调

不及格：动作不正确，不熟练，不协调

3、投篮12分

（1）测验方法

以篮圈投影下圆心，以该点至罚球线的距离为半径，划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投，并开始计时；投篮后自己抢篮板球，再运至弧线外再跳投，连续投一分钟（女生投篮可作定位投，也可作跳投。）

要求；必须向上起跳投篮，否则不算跳起投篮；投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。对女生做跳投者，技评分可提高一个分数段。

（2）评分标准；

达标：按其1分钟内投中次数计分，满分为10分，详见评分表。

技评：满分为2分，按4级评分，各级分值详见评分表。

优秀：动作连贯，协调，起跳迅速，手法正确。

良好：动作较连贯，协调，起跳较迅速，手法正确。

及格：动作基本连贯，协调，起跳较缓慢，手法基本正确。

不及格；动作不连贯，不协调，起跳缓慢，手法不正确。

4、全场（或半场）比赛8分

（1）测验方法

根据考生人数或当地具体情况，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生，可再进行一轮比赛，每场比赛时间，要以能够全部观察，了解每个考生的情况而定，评定的内容有；

①个人攻击能力；观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。

②防守能力；观察个人防守和协同防守和防守能力

③战术意识；观察全场比赛中攻守转换速度，快攻意识和个人战术行动能力。

（2）评分标准

满分8分，按4级评分，各级分值详见评分表

优秀：较好地做到以上三项

良好：较好地做到前两项。

及格：三项中有一项稍好者。

不及格：三项皆差者

体育篮球考九十分难吗

大学篮球考试一般是全场折回运球上篮，两个来回。。。 一般22秒就是满分了（当然各个学校估计会略有不同，但相差应该不会超过两秒）。 一般34秒左右就及格了，只要不出现大失误（比如运着运着球被踢飞了、篮下n个不进什么的），都是可以过的。第一次考这样的试吧，不用担心，你轻松就一切轻松了。

大学体育课报了篮球 期末要考哪些内容

体育篮球考九十分难。大学体育篮球要考的内容有三步上篮、定点投篮、来回折返运球三项。考试部分占成绩的60分，平时分占40分。只要平时不逃课平时分很容易拿到。难的是三步上篮和定点投篮，练习比较少或是运气比较差，是很难拿到高分的。

大学体育课如果选择篮球的话，期末考试会考的内容基本有：运球上篮，投篮，传球，一般老师都会设置一个标准，在单位时间里上篮多少次为及格，单位时间投篮进几次及格之类的，具体要根据各高校体育老师的规定。

高等学校的学习比较繁重紧张，学生的体质状况同在校时能否很好地完成学习任务，毕业后能否胜任所从事的工作，都有重要的关系。

因此，新生入学前要经过严格的体格检查，体质不合格的不得入学。进校后更要重视体育、卫生、保健，不断增强体质。高校学生一般是在17～18岁入学，他们身体的生长发育已接近成年人，体力的发展已达到本人的最高水平。

体育的任务是要使他们的体力得到充分发展，并在全面锻炼的基础上，根据所学专业和将来工作对体力的要求，加强某些身体活动技能的锻炼（高等师范院校的学生，将要从事教育工作，更要加强体育理论知识的学习），熟练地掌握一两项运动技能。

扩展资料：

现代各国高等学校关于体育课程的设置：

现代各国高等学校关于体育课程的设置，一般分为必修、选修和不设体育课 3种类型。中国、日本、苏联和欧洲一些国家，高等学校普通体育课是必修课程；在美国是选修课程；还有一些国家不开体育课，只有课外活动。

中国高等学校的体育课，分为 3种形式：

1、是普通体育课，是为身体一般健康，但未达到《国家体育锻炼标准》的大学生开设的,主要是进行身体的全面锻炼,并结合所学专业的需要进行教学。

2、是专项体育课，是为身体素质较好，已达到《国家体育锻炼标准》，并对某项运动有一定基础的大学生开设的。使他们在全面锻炼身体的基础上，进行某一专项的学习和提高，以便更好地增强他们的体质，提高他们的运动成绩。

3、是保健体育课，是为身体较弱，或患某些慢性病的大学生开设的，主要是通过适当的体育活动，改善他们的健康状况。保健体育课的上课时间、学生分组、教学内容与方法等，都要根据学生身体健康检查的资料和实际情况灵活安排，并经常与医务部门密切配合，随时分析学生健康情况的变化，采取相应措施。

中国高等学校的课外体育活动，教育部颁布的《高等学校体育工作暂行规定》（试行草案）中规定：“学生要坚持每天做好早操和课间操，每周参加两课时以上的课外体育活动（列入课表）。未开体育课的三年级以上学生，要自愿组成锻炼小组或运动队，有计划地进行体育锻炼。

各年级学生都要保证平均每天1小时以上的体育锻炼时间。”锻炼小组是以参加《国家体育锻炼标准》规定的项目锻炼为主，同时根据个人的兴趣和爱好，参加某些专项的体育锻炼。

运动队的训练则是吸收那些已达到《国家体育锻炼标准》，并在某一体育项目上有所专长的学生参加。高等学校都设有体育教研室，有的还设有体育运动委员会。

各地、各类高等学校都有自己的传统体育项目，各校、各系、各班之间经常开展小型比赛，并形成制度。在大城市各高等学校联合成立高等学校体育委员会，组织和领导体育教学研究和开展校际运动竞赛。

现代世界上大多数国家的学校课外体育活动完全由学生自己安排，一般是学生参加设在学校的各种专项运动俱乐部。这些专项运动俱乐部，独立于一般学校体育之外，主要是组织较高水平的专项运动训练和参加社会上的运动竞赛。

例如，美国大学生体育俱乐部，聘请著名的教练员，由社会团体、个人或基金会资助经费，培养出许多优秀运动员,他们不仅参加重要的国际比赛,而且有的运动员是代表国家参加奥林匹克运动会的优秀选手。