体育篮球理论考试-篮球体育课理论考试
1.国家二级篮球裁判好考吗?具体怎么考?
2.篮球选项课理论考试试题
3.2023高考体育生分数标准
4.篮球裁判理论考试模拟题（四）求答案
国家二级篮球裁判好考吗?具体怎么考?
好考。
考国家二级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会组织的统一考试，也就是市一级考试，国二中会有一项体能测试，需要考生练好体能。
申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会，组织的统一考试，一级裁判员必须参加省、市、自治区（直辖市）体委及篮球协会组织的考试。
考试内容
体能测试内容：莱格尔，同国际篮联标准。男子86趟、女子66趟。
理论考试内容和分数比例原则为：篮球规则、规则解释和裁判法（75分），判断分析（25分）、三对三篮球规则裁判法和小篮球规则（25分），小篮球规则（10分）、英语（15分），共计150分。
篮球选项课理论考试试题
一. 填空题
1. 现代篮球运动是（ 1891 ）年由美国体育教师（詹姆斯 奈史密斯）设计发明的，于（1896）年传入我国。
2. 在1936年的第（十一）届奥运会上，篮球运动被列为男子正式竞赛项目，从此正式登上国际竞技舞台。
3.中国女篮曾于1994年第12届世界锦标赛上获得第（2）名。我国男篮也一直奋发努力，最好成绩是于（1994）年第（12）届篮球锦标赛上获得的世界前（8）名。
4.传切配合是进攻队员之间利用（ 传球）和（切入）等技术组成的简单配合。
5.根据2004年的篮球竞赛规则，篮球比赛中有关超过规定时间的违例有（防守三秒 ）违例、（ 二十四秒进攻）违例、（八秒运球过半场 ）违例、（五秒开球 ）违例。
6.一名运动员无论是侵人犯规和／或技术犯规，只要达到（5）次，应该于30秒内被替换出场。而在一节中，某队任何队员被登记的侵人犯规和／或技术犯规总数已发生（4）次时，则该队处于全队犯规处罚状态，在随后比赛的过程中如再犯规则被叛（2）次罚球，而不是叛给对方掷球入界的球权。
7.篮球比赛的正规球场面积应该是（长 ）（ 28 ），（宽）（ 15 ），天花板或最低障碍物的高度应至少（ 7 ）。
二. 判断题（正确的打√，错误的打×。）
1.国际篮联组织下的世界篮球锦标赛和奥林匹克运动会篮球赛，以及其他洲际性国际竞赛活动，已成为各国人民业余文化的重要内容。（×）
2.篮球运动在世界各国的开展比较普遍，特别是美国、中国、菲律宾等国家的更为普及，都有“篮球王国”之美誉。（×）
3.篮球运动传入我国后直到1910年在旧中国的第1届全运会上才被列为表演项目。 （ √）
4.所谓碰板投篮的瞄准点，是指以篮板的某一点作为瞄准点，投篮时将球投向这一点能够反弹入篮。 （√）
5.传球中，球的飞行速度仅仅取决于手腕和手指的用力大小。（ √）
6.半场人盯人防守战术，是由攻转守时，全队有组织的迅速退回后场，在半场内每人防守1个进攻队员的人盯人防守战术。（ ×）
7.运球开始时，在球离开手前，中枢脚不可以离开地面。（√）
8.某队员在比赛中，双脚站在3分线及以外区域（包括3分线），投篮命中后裁判判该队员得分。（√）
9.裁判员如果判了对正在做投篮动作的队员犯规，进攻队员若未投中，应判给他或她仅仅两次罚球。（×）
10.如果某一球队在场上准备比赛的队员不足5人，比赛可以开始，但比赛中在场上的队员少于2名时，该球队由于缺少队员应判比赛告负。（√）
三.综合题
1.篮球运动有那些特点？
答：第一、集体性特点。第二、对抗性特点。第三、转换性特点。第四、时空性特点。第五、增智性特点。第六、综合性特点。第七、智艺性特点。第八、职业性特点。第九、商业性特点。
2.结合篮球项目的特点，谈谈您对健康的理解与认识？
答：（1）.训练神经系统反应
打篮球可训练脑部思考和判断能力，及随思考后身体继发的反射动作速度。
（2）.训练感官反应
打篮球可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。
（3）.训练骨骼及肌肉系统
打篮球可训练全身的肌肉活动及肌肉力量，同时也能训 练耐力、改善体型；训练关`的协调及敏捷度，对於正处於成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育，让您长得更高。
（4）.增强循环系统
打篮球可增强心肌收缩力及心脏负荷能力。
（5）.增强呼吸系统
打篮球可增加肺活量，同时也增进也血液带氧的能力。
（6）.促进泌尿系统
打篮球使全身的血液循环加速新陈代谢，并由排汗及补充大量的水后排尿来排除体内有害废物，身体体内清洁后皮肤就会更有光泽及弹性！
（7）.促进消化系统
运动后会促进食欲，增进肠胃蠕动(可以刺激排便)。
（8）.调整内分泌系统平衡
内分泌系统包括脑下垂体、甲状腺、附甲状腺、肾上腺、胰脏、卵巢睾丸、松果腺、胸腺。内分泌腺分泌的物质叫做激素，所有激素的作用是改变身体细胞的生理反应以维持身体内部状态的平衡及稳定。
2023高考体育生分数标准
2023高考体育生分数标准如下：
1.考试科目和分值分配
2023年高考体育生的考试科目和分值分配可能会根据各省市的具体情况而有所不同。一般来说，体育生的考试科目包括体育理论和体育技能两部分。体育理论一般占总分的30%左右，体育技能占总分的70%左右。
2.体育理论考试
体育理论考试主要考察学生对体育知识的掌握和理解能力。考试内容可能包括体育教育学、运动生理学、运动心理学、运动训练学等方面的知识。考试形式可能是选择题、填空题、简答题等。
3.体育技能考试
体育技能考试主要考察学生在某一项具体体育项目上的表现。具体的考试项目可能因地区而异，常见的有田径、游泳、篮球、足球等。考试形式可能是实际操作、技能演示等。
4.分数标准
体育生的分数标准可能会根据各省市的具体情况而有所不同。一般来说，体育理论和体育技能的分数会分别计入总分。体育理论的分数可能会根据考试难度和学生的表现而有所调整，体育技能的分数可能会根据学生的实际表现而给出。
5.影响因素
体育生的分数标准可能会受到多种因素的影响。例如，各省市对于体育生的招生和政策安排、考试难度的调整、学生的整体水平等都可能会对分数标准产生影响。
需要注意的是，以上只是对于2023年高考体育生分数标准的一些可能性的描述，具体的分数标准还需要等待相关部门的具体规定和公布。学生在备考过程中应密切关注相关政策的变化，并根据自身情况进行合理的备考和规划。
知识拓展：
普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
篮球裁判理论考试模拟题（四）求答案
1、干扰球，防守方不得在篮圈正上方触及水平落下球。
2、干扰球，无论进攻方或者防守方都不得触及未弹出篮筐之球，交防守方发界外球。
3、下落高度如果低于篮筐，可视为正常篮板；如高于篮筐，则视为干扰球，得分有效。
4、b2干扰球，进攻方得分，由防守方发底线活球。
5、（1）违例球，交友防守方发后场底线球；（2）正常进行。
6、罚球时不得跳过罚球线，罚球队员违例。
7、（1）防守方进线为例，如罚球者球进1分有效，如不进则重新罚球；（2）进攻方违例，罚球无效，交由防守方发底线球。
8、A2触球，进球无效，交对方发底线球；B1触球，干扰球，无论进球与否，都视为有效得分1分。
9、必须自己活在其他队员帮助下捡球继续罚篮，如超过5秒即可视为违例，交由对方发底线球。
10、（1）干扰球，罚球队员得1分；（2）A5得2分+1篮板。
11、B4违例，无论进球，得1分。
12、判罚B1违例，并警告。然后交由A1重新执行此次罚球。
13、B2违例。
14、比赛继续进行，场上裁判权威很重要，可以提醒，不得干涉。
15、无论处于死球活球，比赛都继续进行，裁判不得随意更改事实。
16、A1得分有效。
17、（1）进球有效（2）攻方触球，无论是否进球，得分无效；守方触球，无论是否进球，得分有效。
18、在裁判劝解无效的情况下，可以吹B队教练员技术犯规，情节严重的不但判其技犯，还可由司法机关介入。
19、在记录员和裁判员得知后，取消该队员继续比赛资格，但前面的得分任然有效。只不过归于该号码原持有队员。
20、B1违例，并予以警告，再犯则吹罚违反体育道德犯规。
21、A2视情节严重给予判罚，如重，则判罚违反体育道德犯规。
22、暂停罚球，球交裁判，双方各自再进行罚球。也叫做双方犯规。
23、有B队先执行A1的技犯罚球，再执行A教练员的技犯罚球，继续执行B教练员的技犯罚球，最后交由3次技犯前持球队罚球或者发球。
24、技犯不计入总犯规次数。
25、同上
先单独执行技犯罚球，再交由A1罚球或者A队发界外球。
26、A队教练员技术犯规。
27、如果是死球可以
28、裁判暂停时间1分钟，在此时间段内A1恢复，可以继续留在场上。
最后
拜托题目少出点，然后再次拜托，题目清楚点，毕竟国际篮球裁判规则中，很多细节还是要裁判的主观判断，意见不统一时3个裁判一起商量。